为什么在《学生体质健康标准》中用身高标准体重来评价学生的形态发育水平?
第1题:
《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,按百分制记分。
第2题:
《学生体质健康标准》的各项测试成绩,由体育部汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,记入《学生体质健康标准登记卡》,在毕业时放入学生档案。
第3题:
学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。
第4题:
《国家学生体质健康标准》中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。
第5题:
《国家学生体质健康标准》从()几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
第6题:
《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。
第7题:
《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
形态、机能、素质
形态、运动技能、身体素质
身高、体重、肺活量
第11题:
形态、机能、素质
形态、运动技能、身体素质
身高、体重、肺活量
第12题:
第13题:
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。
第14题:
国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。
第15题:
《学生体质健康标准》测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。
第16题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生()的教育手段,是学生体质健康的个体()。
第17题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行()的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。
第18题:
《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的()。
第19题:
《国家学生体质健康标准》的评价指标是:()
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
心理、生理、素质
形态、机能、素质
身高、体重、肺活量
第23题: