“双语”教学工作的指导思想是什么？
题目
“双语”教学工作的指导思想是什么？
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第1题：
双语或双语现象
正确答案:是一定言语社区具有使用两种或两种以上的语言或方言的能力，以及在同一交际过程中同时使用两种或两种以上语言或方言的社会现象。 -
第2题：
教学准备工作包括（）。
- A、明确教学工作的指导思想和宗旨
- B、明确教学工作的主要内容和环节
- C、备课和写好教案
- D、明确备课的基本原则
- E、领会大纲和吃透教材
正确答案:A,B,C,E -
第3题：
双语现象产生的主要原因是什么？
正确答案: 1、人口迁移
新迁入的人口与当地土著居民语言可能不同，可能产生双语现象。会有几种形式：
（1）移民学习土著居民的语言，如移民学习美国的英语；
（2）移民和土著居民互相学习对方的语言，如巴拉圭的西班牙移民和当地的印第安人；
（3）土著居民学习移民语言，这种现象在中国少数民族地区比较常见。
2、民族主义和政治上的联合
民族主义情绪对于加深双语程度有很大作用，而不同民族在政治上的联合也能很好地维护双语现象.许多非洲国家的双语或多语现象能够稳固地存在。
3、教育和文化
如英语在全世界的通行，历史上主要通过殖民，目前主要是通过教育。 -
第4题：
新疆推进双语教育工作的指导思想是什么？
正确答案: 以科学发展观为指导，全面落实中央新疆工作座谈会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，抓住全国对口支援新疆的历史机遇。着眼于提高少数民族教育质量和国家通用语言文字普及水平，同时做好少数民族语言文字的教学工作、培养德才兼备，民汉兼通的人才，要着眼于新疆长治久安，加强“四个认同”的教育，提高各民族群众的交流沟通能力，增进民族团结，满足广大群众期盼接受民汉兼通教育的需要，提高智力和人才支撑。 -
第5题：
教学准备工作主要包括（）。
- A、明确教学工作的指导思想和宗旨
- B、培训需求调研
- C、明确教学工作的主要内容和环节
- D、备课和教案
- E、编制教学大纲
正确答案:A,C,D -
第6题：
排球教学文件是排球教师进行教学工作的（）。
- A、基本依据；
- B、指导思想；
- C、参考依据；
- D、工作重点。
正确答案:A -
第7题：
流程再造的指导思想是什么？
正确答案: 企业流程再造的原则是建立在创造性地运用信息技术一般平台的基础上的，但是，创造新的流程并且维持改进流程需要的不仅仅是信息技术的创造性运用。下面一些管理指导思想几乎适用于所有实行流程再造的组织机构。
（1）让流程再造成为一种文化。
（2）具备系统的观点。
（3）明确流程再造的目的。
（4）不断的反馈。
（5）领导层的参与。
（6）逆向思考。 -
第8题：
单选题排球教学文件是排球教师进行教学工作的（）。A基本依据；
B指导思想；
C参考依据；
D工作重点。
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教学工作的基本环节是什么？正确答案： (一)备课，充分备课是上好课的前提。备课的基本要求是：1、做好三方面的工作(1)钻研教材;(2)了解学生;(3)设计教法;2、写好三9种计划：(1)学期(学年)教学进度计划。(2)单元计划;(3)课时计划。(二)上课，上课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。上好一堂课注意以下具体要求：1、目标明确。2、内容正确。3、方法得当。4、组织有效。5、体验积极。(三)课外作业的布置和批改：刘外作业是深化对知识的理解和巩固知识的有效手段，因而布置作业与批改学生的课外作业是教学活动的有机组织部分。1、布置作业的形式。课外作业的基本形式的有：阅读教科书和参考书、各种口头作业答问、各种书面作业、各种实际作业。2、布置课外作业的要求。布置作业要注意的问题是：第一，作业的内容要符合课程标准和教科书的要求;第二，作业的分量要适中，难易要适度;第三，布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。3、及时批改作业。(四)课外辅导，主要有课外辅导和个别辅导两种(五)教学评价：是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节，其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题“双语”教学工作的指导思想是什么？正确答案： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“双语”教学为突破口，以提高少数民族教育质量，培养民汉兼通的少数民族人才为目的，促进初等、中等、高等教育“双语”教学协调发展，努力开创“双语”教学工作的新局面。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题“双语”教学工作的总体目标是什么？正确答案： 在巩固和提高母语教学质量的同时，以提高汉语教学质量为重点，按照因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施的原则，逐步推进“双语”教学工作，不断扩大“双语”教学的范围和规模，提高少数民族教育教学质量。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题教学准备工作主要包括（）。A明确教学工作的指导思想和宗旨
B培训需求调研
C明确教学工作的主要内容和环节
D备课和教案
E编制教学大纲
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第13题：
“双语”教学工作的总体目标是什么？
正确答案: 在巩固和提高母语教学质量的同时，以提高汉语教学质量为重点，按照因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施的原则，逐步推进“双语”教学工作，不断扩大“双语”教学的范围和规模，提高少数民族教育教学质量。 -
第14题：
新疆推进双语教育工作的原则是什么？
正确答案: 第一、坚持积极、稳妥、有效推进的原则。
第二、坚持因地制宜、分类指导、分区规划，分步实施的原则。
第三、坚持尊重教育规律的原则。
第四、坚持民汉兼通培养、民汉教学并行的原则。
第五，坚持从幼儿抓起，从教师抓起的原则。 -
第15题：
新疆双语教育中长期发展的目标和任务是什么？
正确答案:到2012年，基本普及少数民族学前两年双语教育；到2015年，少数民族中小学基本普及双语教育；到2020年，接受双语教育的少数民族中小学学生占95%左右。积极探索，不断进取，构建具有新疆特色的双语教育体系，使少数民族高中毕业生基本熟练使用国家通用语言文字和本民族语言文字，有条件的还要掌握一门外语。 -
第16题：
沉浸式双语教学又分为哪两种类型？（）。
- A、完全沉浸式双语教学
- B、半沉浸式双语教学
- C、部分沉浸式双语教学
- D、开始沉浸式双语教学
正确答案:A,C -
第17题：
针砭的指导思想是什么？
正确答案:1）心中有秤，怀揣标尺；
2）批评人或事要与人为善，注重政治，考虑效果；
3）应明确针砭的宗旨即针砭个别旨在教育一片。 -
第18题：
教学工作的基本环节是什么？
正确答案: (一)备课，充分备课是上好课的前提。备课的基本要求是：1、做好三方面的工作(1)钻研教材;(2)了解学生;(3)设计教法;2、写好三9种计划：(1)学期(学年)教学进度计划。(2)单元计划;(3)课时计划。(二)上课，上课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。上好一堂课注意以下具体要求：1、目标明确。2、内容正确。3、方法得当。4、组织有效。5、体验积极。(三)课外作业的布置和批改：刘外作业是深化对知识的理解和巩固知识的有效手段，因而布置作业与批改学生的课外作业是教学活动的有机组织部分。1、布置作业的形式。课外作业的基本形式的有：阅读教科书和参考书、各种口头作业答问、各种书面作业、各种实际作业。2、布置课外作业的要求。布置作业要注意的问题是：第一，作业的内容要符合课程标准和教科书的要求;第二，作业的分量要适中，难易要适度;第三，布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。3、及时批改作业。(四)课外辅导，主要有课外辅导和个别辅导两种(五)教学评价：是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节，其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。 -
第19题：
教育教学工作的具体目的是什么？
正确答案: 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 -
第20题：
单选题有人将双语者分为两类，即，（）A连接性双语者和并列性双语者
B合成性双语者和并列性双语者
C合成性双语者和序列性双语者
D序列性双语者和并列性双语者
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题教学准备工作包括（）。A明确教学工作的指导思想和宗旨
B明确教学工作的主要内容和环节
C备课和写好教案
D明确备课的基本原则
E领会大纲和吃透教材
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教育教学工作的具体目的是什么？正确答案： 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题沉浸式双语教学又分为哪两种类型？（）。A完全沉浸式双语教学
B半沉浸式双语教学
C部分沉浸式双语教学
D开始沉浸式双语教学
正确答案： C,B解析： 暂无解析