简述公共政策问题包含的基本条件。
题目
简述公共政策问题包含的基本条件。
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第1题：
下列哪项不是公共政策的主体包含的内容（）
- A、行政决策机关
- B、行政执行机关
- C、公共政策目标群体
- D、大众传媒
正确答案:C -
第2题：
简述公共政策问题的基本内涵
正确答案:是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案,其作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动，其表达形式包括法律规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府规划等。 -
第3题：
简述问题所包含的基本成分。
正确答案:（1）提高学生知识储备的数量与质量：
①帮助学生牢固地记忆知识；
②提供多种变式，促进知识的概括；
③重视知识间的联系，建立网络化结构。
（2）教授与训练解决问题的方法与策略：
①结合具体学科，教授思维方法；
②外化思路，进行显性教学。
（3）提供多种练习的机会。
（4）培养思考问题的习惯：
①鼓励学生主动发现问题；
②鼓励学生多角度提出假设；
③鼓励自我评价与反思。 -
第4题：
简述选择公共政策工具应注意的问题。
正确答案:在政策工具选择上应注意以下几个方面的问题：
1.政策目标；
2.工具的特性；
3.工具应用背景；
4.以前的工具选择；
5.意识形态等问题。 -
第5题：
以下属于公共政策分析的基本因素的有（）
- A、公共政策问题
- B、公共政策效果
- C、公共政策评价标准
- D、公共政策模型
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
简述在公共政策问题分析中运用类别分析法时应注意的原则。
正确答案:在运用类别分类法时应注意如下五项原则：
1．实质的相关性，即以问题本身的特征为基础，按事物之间在事实上的相关性进行分类。
2．穷尽性，即分类应涵盖一个类目中所有的细类，以实现穷尽化。
3．相互排斥性，即同一层级的类目之间必须相互独立并排斥。每一问题对象只能被归入一个大类中的一个细类。
4．一致性，即每一层级的分类标准应该统一，否则就会出现分类交叉问题。
5．层次分明性，即分类的层级应该清晰，而不应混乱不堪。 -
第7题：
公共政策问题从它的成因来看都不是突发的，而是要经过一个逐步发展的过程才会达到普遍化和严重化的程度，这指的是（）。
- A、公共政策问题的突发性
- B、公共政策问题的客观性
- C、公共政策问题的自然性
- D、公共政策问题的历史性
正确答案:D -
第8题：
简述公共政策的特征？
正确答案:其特征有四：主体是国家或政府、执政党等；具有特定的价值取向，要实现特定目标；政府为解决特定问题及调整相关利益关系而采取的政治行动，是一种政治过程；是一种行为准则或行为规范。 -
第9题：
简述影响公共政策问题确定的因素
正确答案:组织结构
意识形态
无知
信息太多
噪音干扰
时间落差
逃避问题
隐蔽问题
虚假问题
政策问题的性质
政策执行的资源
政策沟通
政策执行人员的意向
政府组织结构
政策标的团体的服从程度 -
第10题：
公共政策议程的内容（）。
- A、公共政策议程的定义
- B、公共政策议程的类型
- C、公共问题进入公共政策议程的触发机制
- D、公共政策议程建构的模式
- E、公共政策议程建构中的其他问题
正确答案:A,B,C,D,E -
第11题：
单选题下列哪项不是公共政策的客体包含的内容？（ ）A社会问题
B政策的作用对象
C行政决策机关
D人们之间的利益
正确答案： C解析：
行政决策机关属于公共政策的主体，是公共政策的执行者，因此不属于公共政策客体。 -
第12题：
问答题简述公共政策问题包含的基本条件。正确答案： 公共政策问题是指基于特定的社会公共问题，由政府列入政策议程，并采取行动，通过公共行为去实现和解决的问题。任何公共政府问题都包含五个基本条件：
（1）社会客观现象。
（2）大多数人对社会问题有所觉察并受其影响。
（3）利益与价值观念的冲突。
（4）团体的活动与力量。
（5）政府的必要行动。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列哪项不是公共政策的客体包含的内容（）
- A、社会问题
- B、政策的作用对象
- C、行政决策机关
- D、人们之间的利益
正确答案:C -
第14题：
简述对公共政策分析者而言，重视并掌握结构不良的政策问题的原因。
正确答案: （1）结构不良的政策问题体现了社会价值的冲突性―一个社会中，经常同时存在着不同的社会价值；
（2）政策制定者通常倾向于按照自己的价值系统去制定政策，而常常忽略整体社会的偏好；
（3）政策制定者往往不愿去考虑创新性的政策，而传统的渐进决策模型又无法妥善解决结构不良的政策问题；（4）由于资源有限，政策制定者无法罗列出所有可能的解决方案，因而限制了解决结构不良问题的可能性；
（5）政策制定者通常无法预测可能解决方案所有的正面及负面结果。 -
第15题：
公共政策过程的起点是（）
- A、大众传媒的报导
- B、公共政策的制定
- C、公共政策的监控
- D、公共政策问题的形成与认定
正确答案:D -
第16题：
简述公共政策问题的分析与其他阶段的政策分析的相同和不同之处。
正确答案:（1）相同点在于都是为了发现问题与解决问题。（2）区别在于：政策问题的分析侧重于对现实与人们的价值理念、期望值、固有规范等之间所存在的差距，以及人们油然而生的强烈不满足感和政策行动需求等问题，进行边界性分析，它实属政策问题界定，其宗旨是按照社会公益标准弄清问题的实质和严重性，为政府及有关组织决策议程做准备。其他政策分析则侧重于对有关政策方案及其执行过程和效果的分析和评估，宗旨在于政策优化。在分析方法的选择上，公共政策问题的分析方法常常更强调问题界定、分类、溯源等手段的运用。 -
第17题：
（）进入公共机构研究的范围并成为公共政策问题的过程为公共政策议程。
- A、利益问题
- B、社会公共问题
- C、国家问题
- D、人民问题
正确答案:B -
第18题：
简述公共政策客体包含的内容。
正确答案:1、公共政策问题。包括社会问题，不仅是一种客观存在的状况，而且是人们主观构造的产物，按照社会生活领域的不同，分为政治、经济、社会（狭义）和文化等领域的问题。
2、公共政策目标群体，指那些由于政策的强制性而必须对自身的行为模式重新进行调适的群体，它是政策的作用对象，直接关系到政策目标能否实现。
3、社会利益关系，指人与人之间的利益关系，这是公共政策根本目的公共政策所要解决的核心问题。 -
第19题：
简述社会问题、公共问题和公共政策之间的区别？
正确答案: 这三个概念在外延关系上是既有相通之处，也有差异，其差异是：三者当中以公共问题的范围最宽，其包含社会问题，甚至包含与社会问题相并列的政治问题、经济问题等；社会问题又比公共政策问题范围要大，但后者可以另有所指，可以是外交问题、军事问题等。 -
第20题：
简述确认公共政策问题
正确答案:只有那些客观存在的，影响规模较大的或具有普遍性的，经过一定途径反映到政府有关部门，为政策制定者和分析者所认定，进而进入政府的政策议程加以解决的社会问题，才是公共政策问题 -
第21题：
既是公共政策过程的起点，又是现代政策分析的中心环节的是（）。
- A、公共政策问题的出现
- B、公共政策问题的建构
- C、公共政策问题的确立
- D、公共政策问题的解决
正确答案:B,C -
第22题：
问答题简述问题所包含的基本成分。正确答案： （1）提高学生知识储备的数量与质量：
①帮助学生牢固地记忆知识；
②提供多种变式，促进知识的概括；
③重视知识间的联系，建立网络化结构。
（2）教授与训练解决问题的方法与策略：
①结合具体学科，教授思维方法；
②外化思路，进行显性教学。
（3）提供多种练习的机会。
（4）培养思考问题的习惯：
①鼓励学生主动发现问题；
②鼓励学生多角度提出假设；
③鼓励自我评价与反思。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述对公共政策分析者而言，重视并掌握结构不良的政策问题的原因。正确答案： （1）结构不良的政策问题体现了社会价值的冲突性―一个社会中，经常同时存在着不同的社会价值；
（2）政策制定者通常倾向于按照自己的价值系统去制定政策，而常常忽略整体社会的偏好；
（3）政策制定者往往不愿去考虑创新性的政策，而传统的渐进决策模型又无法妥善解决结构不良的政策问题；（4）由于资源有限，政策制定者无法罗列出所有可能的解决方案，因而限制了解决结构不良问题的可能性；
（5）政策制定者通常无法预测可能解决方案所有的正面及负面结果。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述公共政策问题的基本内涵正确答案： 是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案,其作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动，其表达形式包括法律规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府规划等。解析： 暂无解析