在某社会服务机构中，大多数的员工都是受过专业训练的社会工作者，而且机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会和谐，所以领导应具有的特征是（）。A、利用加薪鼓励下属B、较多运用指导、诱导的方式来影响下属C、较少使用职位权力D、善于资源整合，开拓机构发展空间E、经常运用合法权利领导下属

题目

在某社会服务机构中，大多数的员工都是受过专业训练的社会工作者，而且机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会和谐，所以领导应具有的特征是（）。

  • A、利用加薪鼓励下属
  • B、较多运用指导、诱导的方式来影响下属
  • C、较少使用职位权力
  • D、善于资源整合，开拓机构发展空间
  • E、经常运用合法权利领导下属
相似考题

1.在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是（）。A．经常运用合法权力领导下属B．较多运用指导、诱导方式影响下属C．主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作D．较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属E．理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服下属

2.实际社会工作者与专业社会：工作者的区别有( ).A．实际社会工作者一般是行政或事业“干部”，而不是专业人员B．实际社会工作者受过系统的社会服务方面的专业训练C．实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作，专业社会工作者强调与服务对象的平等关系D．实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩E．实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业

3.个案工作具有很强的专业性，其实施主体只能是（ ）。A．志愿者B．自由职业者C．社会公益活动家D．受过专业训练的社会工作者

4.在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是（ ）。A．经常运用合法权利领导下属B．较多运用指导、诱导方式影响下属C．主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作D．较多地利用个人学识经验、吸引力来影响下属E．理性地运用各种客观的事实、数据和观点来影响下属

更多“在某社会服务机构中，大多数的员工都是受过专业训练的社会工作者，而”相关问题

  • 第1题：

    督导者一般都是由社会服务机构中的( )担任。

    A．新进入社会服务机构的社会工作者

    B．一线初级工作人员

    C．资深社会工作者

    D．志愿者


    正确答案：C
    C[提示] 督导者一般都是由机构中资深的社会工作者担任，他们一般都具有丰富的实践经验，接受过正规的社会工作专业训练，拥有良好的专业知识和督导技巧，尤其具有对社会、对专业负责的精神。

  • 第2题：

    关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是()。

    A:某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
    B:社会工作与助人为乐一样
    C:单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者
    D:是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动

    答案：D
    解析：
    考点：社会工作者必须经过专业训练。

  • 第3题：

    社会工作督导的对象主要包括（ ）。

    A.新进社会服务机构的社会工作者
    B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
    C.在社会工作机构实习的社会工作专业在读学生
    D.社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者
    E.具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者

    答案：A,B,C,D
    解析：
    社会工作督导的主要对象有四种：①新进社会服务机构的社会工作者；②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；③在社会服务机构实习的社会工作专业在读学生；④社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。这些督导对象一般又被称为被督导者。 考点：社会工作督导对象。

  • 第4题：

    在社会服务机构中，领导大多数采用（）的方式影响员工的工作。

    • A、组织和沟通
    • B、指导和诱导
    • C、奖励和惩罚
    • D、鼓励和支持

    正确答案:B

  • 第5题：

    在我国，实际社会工作者与专业社会工作者的区别，除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外，还包括以下几个方面（）。

    • A、实际社会工作者一般是行政或事业干部而不是专业人员采集者退散
    • B、实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作，专业社会工作者强调与服务对象的平等关系
    • C、实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩
    • D、实际社会工作者一般是业余从事社会工作服务，专业社会工作者是职业从事社会工作服务
    • E、实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    个案工作具有很强的专业性，其实施主体只能是（　）。

    • A、志愿者
    • B、自由职业者
    • C、社会公益活动家
    • D、受过专业训练的社会工作者

    正确答案:D

  • 第7题：

    执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。

    • A、机构中资深的社会工作者
    • B、社会服务机构中的志愿者
    • C、接受过社会工作专业训练的实习生
    • D、一线初级工作人员

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    在我国，实际社会工作者与专业社会工作者的区别，除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外，还包括以下几个方面（）。
    A

    实际社会工作者一般是行政或事业干部而不是专业人员采集者退散

    B

    实际社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作，专业社会工作者强调与服务对象的平等关系

    C

    实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩

    D

    实际社会工作者一般是业余从事社会工作服务，专业社会工作者是职业从事社会工作服务

    E

    实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在某社会服务机构中，大多数的员工都是受过专业训练的社会工作者，而且机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会和谐，所以领导应具有的特征是（）。
    A

    利用加薪鼓励下属

    B

    较多运用指导、诱导的方式来影响下属

    C

    较少使用职位权力

    D

    善于资源整合，开拓机构发展空间

    E

    经常运用合法权利领导下属


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。
    A

    机构中资深的社会工作者

    B

    社会服务机构中的志愿者

    C

    接受过社会工作专业训练的实习生

    D

    一线初级工作人员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    社会工作督导的对象主要包括（）。
    A

    新进社会服务机构的社会工作者

    B

    服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

    C

    在社会工作机构实习的学生

    D

    社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者

    E

    具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者


    正确答案： A,B
    解析： 社会工作督导对象。

  • 第12题：

    多选题
    在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是（）。
    A

    经常运用合法权利领导下属

    B

    较多运用指导、诱导方式影响下属

    C

    主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作

    D

    较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属

    E

    理性地运用各种客观的事实、数据和观点来影响下属


    正确答案： A,B
    解析： 社会服务机构中领导的特征。

  • 第13题：

    在社会工作服务机构中，督导是( )的一种方法。

    A．专业训练

    B．业余训练

    C．继续教育

    D．培养提高


    正确答案：A
    A[提示] 由于督导是由社会工作机构内资深的社会工作者对新进入机构和一线的社会工作者进行的专业方面的督促和引导，因此属于专业训练的方法。

  • 第14题：

    社会工作督导的对象主要包括（　　）。

    A．新进社会服务机构的社会工作者

    B．服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

    C．在社会工作机构实习的学生

    D．社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者

    E．具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    下列不属于社会工作督导的对象的是()。

    A、大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
    B、于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验
    C、天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
    D、林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

    答案：C
    解析：
    社会工作督导的主要对象有四种：(1)新进入社会服务机构的社会工作者；(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；(3)在社会服务机构实习的学生；(4)社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。

  • 第16题：

    下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。

    • A、社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明
    • B、社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意
    • C、社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密
    • D、如果服务对象没有能力作决定，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

    正确答案:D

  • 第17题：

    专业社会工作要求这个行业的从业者可能需要是受过专业训练的人士。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述，错误的是（　）。

    • A、实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威
    • B、实际社会工作者强调与服务对象的平等关系，而专业社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作
    • C、实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩
    • D、实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练

    正确答案:B

  • 第19题：

    社会工作督导是专业训练的一种方法，他们由（）担任。

    • A、资深社会工作者
    • B、一线初级社会工作者
    • C、社会服务机构的实习学生
    • D、志愿者

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述，错误的是（　）。
    A

    实际社会工作者所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威

    B

    实际社会工作者强调与服务对象的平等关系，而专业社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作

    C

    实际社会工作者的活动或多或少地带有政治色彩

    D

    实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会工作督导是专业训练的一种方法，他们由（）担任。
    A

    资深社会工作者

    B

    一线初级社会工作者

    C

    社会服务机构的实习学生

    D

    志愿者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列人员中，属于社会工作督导的对象的是（）。
    A

    张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作

    B

    李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验

    C

    宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习

    D

    孟飞，是某社会服务机构的志愿者

    E

    爱雅，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作督导的主要对象有四种：一是新进入社会服务机构的社会工作者；二是服务较短，经验不足的初级社会工作者；三是在社会服务机构实习的学生；四是社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。题中，A项中张林是第一种被督导者，B项中李丽是第二种被督导者，C项中宋勇是第三种被督导者，D项中孟飞是第四种被督导者，E项中爱雅可以作为督导者。所以，正确选项为ABCD。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导对象。考生要清楚哪些人能够成为督导对象。

  • 第23题：

    多选题
    在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是（　　）。[2009年真题]
    A

    经常运用合法权力领导下属

    B

    较多运用指导、诱导方式影响下属

    C

    主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作

    D

    较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属

    E

    理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服下属


    正确答案： C,D
    解析：
    在社会服务机构中，领导具有一些突出的特征：①较少运用职位赋予的合法权力领导下属。在许多社会服务机构内，员工的工资多数是政府根据专业技术级别而规定的标准性工资，不是机构所能控制的，因此，机构的领导较少用行政权力、金钱的奖赏和报酬来影响员工的工作。②较多运用指导、诱导方式来影响下属。③注重使用影响他人的能力和技巧。这些能力和技巧包括：理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服别人；运用机构所制定的政策、原则和一些合理的要求影响员工；利用个人的吸引力、学识经验、关系和人情等影响他人。

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