教研活动的组织有三个层次,即()、()、()。
第1题:
A.园长层
B.教研组层
C.教师层
D.学生层
E.家长层
第2题:
a. 教研组层
b. 组织层
c. 教师层
d. 园长层
第3题:
职业生涯规划活动的只要责任者有三个,即员工、()和组织。
第4题:
教研组每次活动要做到“四定一有”,即(),(),(),(),()。
第5题:
教研组的主要任务有()
第6题:
幼儿园教研活动组织的三个层次是()。
第7题:
共同愿景有三个层次:即()、()和()。
第8题:
简述有效组织教研活动的要点。
第9题:
教研活动组织
教研活动场地
教研活动制度
教研活动经费
第10题:
组织教师学习、进修
组织各种形式的教研活动
组织教师备课
帮助教师不断总结经验
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
A.园长层、
B.教师层、
C.教研组层
D.学生层
第14题:
A、物质文化
B、制度文化
C、精神文化
D、文化的外显部分
第15题:
教研活动计划的框架构成由哪三个方面构成?
第16题:
学习有三个层次,即个体学习、组织学习、社会学习。
第17题:
教研活动的组织有三个层次:园长层、()、教师层。
第18题:
()是幼儿园教研工作开展的基本条件。
第19题:
组织文化有三个层次结构,即制度层,物质层()。
第20题:
第21题:
教研组层、年级组层、教师层
园长层、教研组层、教师层
园长层、教师层、年级组层
园长层、教研组层、年级组层
第22题:
第23题: