游戏观察记录方式的设计与选用受等因素的制约（）A、观察内容、观察者自身素质与物质条件B、观察目的、观察内容、观察者自身素质与物质条件C、观察目的、观察内容、物质条件D、观察目的、观察内容、观察者自身素质

题目

游戏观察记录方式的设计与选用受等因素的制约（）

  • A、观察内容、观察者自身素质与物质条件
  • B、观察目的、观察内容、观察者自身素质与物质条件
  • C、观察目的、观察内容、物质条件
  • D、观察目的、观察内容、观察者自身素质
相似考题

1.教学任务的决定，要受__________ 、__________、__________以及__________等因素制约。

2.游戏观察记录方式的设计与选用受等因素的制约()。A、观察内容、观察者自身素质与物质条件B、观察目的、观察内容、观察者自身素质与物质条件C、观察目的、观察内容、物质条件D、观察目的、观察内容、观察者自身素质

3.观察计划是观察者根据需要对等作出的预先设计与安排()。A、观察目的、过程、记录方式B、观察目的、内容、记录方式C、观察内容、过程、记录方式D、观察目的、内容、过程、记录方式

4.角色游戏的观察记录有两种：一种是__________，主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等；另一种是__________，主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。

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  • 第1题：

    游戏观察的主要记录方式有()

    A、表格记录

    B、实况记录法

    C、摄像记录

    D、 图示记录法


    参考答案：A, B, C, D

  • 第2题：

    企业信息机构与体制受企业体制和经营环境等因素制约。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    每年松土除草的次数受（）、（）、（）、（）和（）等因素的制约。


    正确答案:造林地区的气候；立地条件；树种；幼林年龄；当地经济条件

  • 第4题：

    企业信息机构与体制受企业体制和经营环境等因素制约。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    游戏观察的记录方式受观察目的、内容、观察者自身素质和所在单位物质条件等多方面因素的制约，并与所选用的观察方法紧密联系。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    受阻容量包括哪些？（）

    • A、电站（机组）受技术因素制约限制所无法利用的出力
    • B、电站（机组）受物理因素制约限制所无法利用的出力
    • C、电站（机组）受运行方式等因素制约限制所无法利用的出力
    • D、水电机组由于水头低于额定水头时预想出力与额定出力之差

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（　　）。
    A

    受个体成熟因素的制约

    B

    受社会背景和文化条件的制约

    C

    受个人因素如与个人命运相关的突发事件等影响

    D

    受遗传因素的制约


    正确答案： A,D
    解析： 价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的，因此D项不正确。.

  • 第9题：

    填空题
    每年松土除草的次数受（）、（）、（）、（）和（）等因素的制约。

    正确答案： 造林地区的气候,立地条件,树种,幼林年龄,当地经济条件
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    企业信息机构与体制受企业体制和经营环境等因素制约。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    行为观察法的设计要考虑哪些因素（）
    A

    观察行为

    B

    观察情境

    C

    观察方式

    D

    观察指标

    E

    记录方法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    观察计划是观察者根据需要对（）等作出的预先设计与安排。
    A

    观察目的、过程、记录方式

    B

    观察目的、内容、记录方式

    C

    观察内容、过程、记录方式

    D

    观察目的、内容、过程、记录方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（ ）。

    A．受个体成熟因素的制约

    B．受社会背景和文化条件的制约

    C．受个人因素，如与个人命运相关的突发事件等影响

    D．受遗传因素的制约


    正确答案：ABC

  • 第14题：

    采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区是不同的，这是因为（）。

    • A、选举方式的选择受人的心里因素的制约
    • B、选举方式的选择受社会政治制度的制约
    • C、选举方式的选择受地理环境的制约
    • D、选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约

    正确答案:D

  • 第15题：

    认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。

    • A、游戏活动策略和方案
    • B、观察方式
    • C、记录方式
    • D、营养菜谱

    正确答案:A

  • 第16题：

    观察计划是观察者根据需要对（）等作出的预先设计与安排。

    • A、观察目的、过程、记录方式
    • B、观察目的、内容、记录方式
    • C、观察内容、过程、记录方式
    • D、观察目的、内容、过程、记录方式

    正确答案:D

  • 第17题：

    怎样制定观察计划（）

    • A、选择观察对象
    • B、确定观察内客
    • C、确定行为标准
    • D、记录方式的设计与选用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    心理异常的内容和表现方式受（）的制约

    • A、社会-文化因素
    • B、环境因素
    • C、思想因素
    • D、理解与看法因素

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    雪线高度受（）、（）、（）等因素制约。

    正确答案： 气温,降水量,地形
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    心理异常的内容和表现方式受（）的制约
    A

    社会-文化因素

    B

    环境因素

    C

    思想因素

    D

    理解与看法因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认知发展观察记录的要素为：游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整（）等建议等。
    A

    游戏活动策略和方案

    B

    观察方式

    C

    记录方式

    D

    营养菜谱


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    怎样制定观察计划（）
    A

    选择观察对象

    B

    确定观察内客

    C

    确定行为标准

    D

    记录方式的设计与选用


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    游戏观察的记录方式受观察目的、内容、观察者自身素质和所在单位物质条件等多方面因素的制约，并与所选用的观察方法紧密联系。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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