美国心理学家()不赞成斯皮尔曼过分强调G因素的作用,强调能力由一群不同的原始能力组成。
第1题:
A.加德纳
B.吉尔福特
C.威特金
D.斯皮尔曼
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
英国心理学家斯皮尔曼(C.Spearman)运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。
第5题:
美国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为(),提出二因素学说。
第6题:
英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。
第7题:
斯皮尔曼把()能力高低作为天才和白痴之间相区别的指标。
第8题:
美国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为一般因素与特殊因素,提出二因素学说。
第9题:
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。
第10题:
弗农
桑代克
吉尔福特
瑟斯顿
第11题:
对
错
第12题:
掌握知识
算术能力
制定计划
完成作业
第13题:
A.威特金
B.吉尔福特
C.斯皮尔曼
D.加德纳
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
英国心理学家学斯皮尔曼提出的能力结构论称为()
第17题:
1927年,英国心理学家和统计学家斯皮尔曼认为能力由()和特殊因素组成,因此称之为两因素说
第18题:
把智力定义为:是由一种一般能力(简称G因素)和一组特殊的能力(简称S因素)构成,人完成任何一种作业的过程都是由G和S两种因素共同决定的的是()。
第19题:
斯皮尔曼把()能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。
第20题:
流体智力和晶力智力说是由美国心理学家()提出来的。
第21题:
一般因素
特殊因素
共同因素
群因素
第22题:
对
错
第23题:
情绪因素
情境因素
成分因素
一般因素