领导者必须善于将个人决断与()有机结合.充分发挥集体智慧.同时要有()保证。
第1题:
对于领导者而言,创造性思维的关键是要敢于和善于“结合”是指从哪些方面发掘结合点()。
A、从上情与下情
B、书本与实际
C、传统与现实
D、别人经验与自身情况
第2题:
管理方格理论中,领导者既十分关心人又十分关心生产,善于把组织集体的目标和个人目标有机地结合起来的领导方式被称为 ( )
A.贫乏型管理
B.集体协作型管理
C.乡村俱乐部型管理
D.任务型管理
第3题:
第4题:
集体主义的根本出发点和归宿点是()
第5题:
领导者必须善于将个人决断与()有机的结合起来,恰当地掌握好两者的关系。首先,要充分发挥集体智慧,善断要以众谋为前提。其次,要有()保证。
第6题:
领导者要“处好事”应该做到()
第7题:
领导者作为引导和率领群众朝一定目标前进的人和集体,要具有战略头脑和眼光,善于运筹帷幄,总揽全局。这要求领导者必须首先具有()
第8题:
促销活动时,要善于抓住舆论中心,将促销活动与社会舆论有机结合,就能使该促销活动产生强大的社会效应,进而增进顾客购买的可能性。
第9题:
第10题:
要注意培养和建设良好的班集体
要善于通过集体教育学生
抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体
发挥集体的巨大的教育功能
第11题:
集体利益高于个人利益
在保证社会整体利益的前提下,实现个人利益与集体利益的结合。
当个人利益与集体利益发生矛盾是,个人利益要自觉服从集体利益。
社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进个性的发展和个人价值的实现。
第12题:
集体决断
个人决断
集体与个人决断结合
以个人决断为主,辅以集体决断
第13题:
对于领导者而言,创造性思维的关键是要敢于和善于“结合”是指从哪些方面发掘结合点111()。
A、从上情与下情
B、书本与实际
C、传统与现实
D、别人经验与自身情况
第14题:
A.家长
B.集体
C.个人
D.学校
第15题:
孙子说:“水无常形,兵无常势”。这说明我们公安领导者决策时要()
第16题:
将能而君不御者胜。这句话的内涵是()。
第17题:
校长负责制下的领导决断方式是()
第18题:
领导者在决策中值得注意的问题是()
第19题:
党委(党组)主要负责同志必须发扬民主、善于集中、()。
第20题:
要审时度势,善于利用机遇
要不仅实事求是,还要恰如其分
要善于利用冲突,不要追求轻易的“一致”
要有自我否定的批判意识,要善于充分发挥外脑的作用。
要善于评价
第21题:
预测和决断能力
组织指挥能力
交际协调能力
应变创新能力
第22题:
善于授权
善于抓住主要工作
善于与下属搞好关系
善于运筹帷幄
第23题: