第1题:
第2题:
如何理解我国幼教事业发展方针?
一、发展幼儿教育事业必须坚持多渠道。
多渠道,即办园途径的多渠道,而不是单一渠道,不仅地方政府要举办,更主要的是动员和依靠各部门、各单位、群众团体及公民个人等社会力量来兴办;不仅要有全民性质的以及大量集体性质的幼儿园,还可以有个人办的个体幼儿园。
1、对这一方针的理解,首先要从国情出发。
2、从我国幼儿教育的性质来看,幼儿教育是我国社会主义教育事业的一个重要组成部分。幼教机构担负着保教结合、教育幼儿和服务家长的双重任务。
3、从我国幼教事业发展50年的历程来看,我国幼教事业发展始终坚持”两条腿走路”的方针,注重依据各地实际,动员社会各方面力量兴办幼教机构和组织。
二、幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样。
幼儿教育发展受经济、文化等要素的制约。幼儿教育要适应多种需要,要将办教育的形式与渠道途径综合起来加以考虑,拓宽幼教事业发展的空间,扩大受教育范围,为更多儿童提供受教育的机会和条件,实现服务社会的功能。
略
第3题:
如何理解我国宪法规定的政体的含义?
第4题:
如何全面理解我国的宗教信仰自由政策?
第5题:
如何理解我国的核战略?
第6题:
如何理解我国国家的根本性质(我国的国体)?
第7题:
下面关于我国政治体制改革的表述正确的有()
第8题:
第9题:
第10题:
网络模式的基本理论如何表述?
第11题:
为什么要进行政治体制改革?我国政治体制改革的目标和任务是什么?
第12题:
如何理解我国刑法关于空间效力的规定?
第13题:
如何理解我国社区发展的趋势。
第14题:
如何理解我国刑法的任务?
第15题:
我国高等教育的目的是什么?如何理解我国高等教育目的?