参考答案和解析
正确答案:以服装为对象,根据其功能的需要,运用恰当的设计语言,对人体进行着装状态的创造性行为。
更多“服装设计的概念”相关问题
  • 第1题:

    服装设计的构思方法包括:()的方法.


    正确答案:联想法、仿生法、借鉴与模仿

  • 第2题:

    在服装设计中“比例”的概念来自(),是指服装各部分间的尺寸比、色彩面积比、部件体积比等要合宜适当。

    • A、对比与和谐
    • B、“黄金分割”比
    • C、人因工学
    • D、百分比

    正确答案:B

  • 第3题:

    ()就是将设计所要表达的内容的本质特点抽取出来,加以概括并用简短的语言说出来。

    • A、服装设计
    • B、设计语言
    • C、设计概念
    • D、设计灵感

    正确答案:C

  • 第4题:

    服装设计的要素之间的关系。


    正确答案: 服装设计的三要素,色彩、面料、造型,这三个要素缺一不可。(1)色彩作为服装设计的要素之一,是决定视觉审美的重要因素。在服装设计中,色彩运用得是否成功,直接决定了设计作品的成败,色彩的合理配置对于服装美的作用是不可小视的。(2)面料是服装设计中重要的物质主体,是实现设计构思最主要的载体,面料的材质、光泽、肌理、色彩等都左右着服装造型的美感形式。面料的合理选择也直接影响到设计构思实现的最终效果。(3)对于人体外形、结构及运动规律等相关内容的了解和掌握成为造型设计所必须得基础知识。

  • 第5题:

    ()在整体服装设计中居于首要地位,服装设计师往往对轮廓的突破性设计作为整体设计的关键。


    正确答案:服装廓形

  • 第6题:

    在创意服装设计中,()是创意服装设计的关键。人的个性差异是服装设计作品具有多样性的基础,设计师的个性也是保证服装设计作品生命力的重要基础。

    • A、自我的表达
    • B、个性的表达
    • C、共性的理念
    • D、时尚趋势

    正确答案:B

  • 第7题:

    服装设计图


    正确答案: 是表达服装艺术构思和工艺构思效果与要求的一种绘画形式,它是设计构思中的重要环节。

  • 第8题:

    简述服装人体工程学中服装设计的概念。


    正确答案:指对参与服装服装行为的人提供人性化因素的理念,自觉主动地按量化指标检验着装的行为。

  • 第9题:

    问答题
    设计师,服装设计师概念。

    正确答案: 设计师:对设计事物之人的一种泛称,从事艺术与商业结合在一起的人。
    服装设计师:指对服装线条、色彩、色调、质感、线条、空间等,进行艺术表达和结构造型的人
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述服装人体工程学中服装设计的概念。

    正确答案: 指对参与服装服装行为的人提供人性化因素的理念,自觉主动地按量化指标检验着装的行为。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    美感,服装美学,服装设计美学概念。

    正确答案: (1)、美感:是人接触到美丽的事物所引起的一种感动,是一种赏心悦目,怡情悦性的心理状态,是人对美的认识评价与欣赏。在美学史上美感又成为审美鉴赏或审美判断。
    (2)、服装美学:是研究服装美的本质哲学,主要研究服装审美意识起源与发展、服装审美规律、服装审美历史、服装审美艺术风格等,属于社会科学范畴,紧密联系着政治、哲学、经济学、文化学、艺术学、民族民俗学以及宗教等学科。也包含了科学艺术技术,工艺技巧以及经济学等自然科学方面的内容。具体从服装表面审美形态来说,服装美学包含了服装造型美、色彩美、材质美、结构美、装饰美、形式美等,从文化内涵角度来看,服装美学包含了社会美、功能美、功能美、科技美、人类美、时尚美、艺术风格美等。
    (3)、服装设计美学:是创造服装审美的哲学设计构思,灵感,思维到创作表现的视觉与情感的传达过程,包含着设计哲学,设计美学,设计艺术,设计文化,设计灵感,设计心理,设计符号,民族民俗文化和科学,工程技术等方面的内容。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    服装设计的概念

    正确答案: 以服装为对象,根据其功能的需要,运用恰当的设计语言,对人体进行着装状态的创造性行为。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    服装设计师具备的能力:服装设计师应具备()、()的能力和()。


    正确答案:知识结构;自我学习;创造能力

  • 第14题:

    服装商品策划是以企业和品牌所追求的形象为前提,对各方面的信息进行分析而提出的设计概念,在这个基础上进行服装设计、生产和营销的活动,它包括以下哪些方面的内容?()

    • A、信息收集
    • B、信息分析
    • C、社会信息
    • D、设计概念的确定
    • E、设计概念图的制作

    正确答案:A,B,D,E

  • 第15题:

    服装设计如何分类?


    正确答案:服装设计分为实用服装设计和创意服装设计,其中实用服装设计又分为生活服装设计和高档时装设计。

  • 第16题:

    服装(省)设计可分为棉布服装设计,毛皮服装设计,针织服装设计是从()上来分类的。

    • A、工艺制作
    • B、服装组合形式
    • C、服装用途
    • D、服装面料

    正确答案:D

  • 第17题:

    服装画是服装设计师()的表现,是服装设计程序中最重要的环节之一。

    • A、艺术
    • B、美感
    • C、灵感
    • D、心灵

    正确答案:C

  • 第18题:

    服装设计者应以()的方式来思考服装与环境相关的概念。


    正确答案:整合

  • 第19题:

    服装设计


    正确答案: 人们衣着服饰的造型/色彩/面料等构成形式的设想和安排,结合了艺术与技术的创造活动,其目的是使着装者有舒适,安全,装饰美化人体,表现出人体的个性与气质,其原则是:实用、美观、经济。

  • 第20题:

    创新,是服装设计的本质。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    当代知名的服装设计大师们,绝大部分还没从服装设计学校毕业就已经离开学校,开始自己的服装设计生涯。因此,服装设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项能够最好地反驳上述推论?(  )
    A

    服装设计大师们都承认,他们都学习了服装设计学校的基础课程

    B

    由服装设计学校毕业的服装设计人员的平均年收入,要显著高于没有经过完整服装设计培训的服装设计人员

    C

    知名服装品牌在招聘服装设计师时,更看重的是应聘人员的设计作品而非他们的毕业院校

    D

    比起正规的服装设计学校的毕业生,那些没有经过专业训练,但是有美术特长而且工资要求低的毕业生更容易在服装厂找到工作


    正确答案: C
    解析:
    文中由“当代知名的服装设计大师绝大部分还没有从服装设计学校毕业就已经离开学校”推出“服装设计的专业学习对学生今后的职业发展并没有提供有利帮助”。A项正确,指出服装大师都承认他们都学习了服装设计学校的基础课程,即尽管服装大师没有毕业就离开了学校,但是仍然进行了服装设计的专业学习,有力地反驳了题中的论证。B项错误,“年收入”与对职业生涯是否有帮助不是相同概念,不能反驳题中的推论;C项错误,指出设计作品对应聘者更为重要,与文中结论没有必然联系;D项是对结论的加强。

  • 第22题:

    填空题
    服装设计者应以()的方式来思考服装与环境相关的概念。

    正确答案: 整合
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在服装设计中“比例”的概念来自(),是指服装各部分间的尺寸比、色彩面积比、部件体积比等要合宜适当。
    A

    对比与和谐

    B

    “黄金分割”比

    C

    人因工学

    D

    百分比


    正确答案: A
    解析: 暂无解析