习近平总书记说,学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。总书记接着说,焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄被誉为()
第1题:
新华网2014年3月17日报道,习近平主席重访兰考,参观了焦裕禄纪念馆,下列称号与焦裕禄相符的是()
第2题:
习近平指出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的()。
第3题:
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上要求,各级干部特别是领导干部要按照()要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神, 努力做焦裕禄式的好干部。
第4题:
2014年3月17日,习近平总书记到河南兰考调研,号召全党结合时代特征大力弘扬焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新,永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗的强大思想动力。上述材料说明() ①焦裕禄精神对我们民族和社会的价值是永恒的 ②文化是激励人们不断创造美好生活的动力 ③优秀文化的影响力远大于落后文化的影响力 ④弘扬中华民族精神应与时代精神相结合
第5题:
2014年3月17日,习近平总书记在兰考调研指导第二批群众路线教育实践活动时强调,虽然焦裕祿离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕祿精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。党中央号召全党继续、学习焦裕禄精神。 运用文化生活知识,说明新时期为什么要大力学习弘扬焦裕禄精神。
第6题:
2014年3月17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县参观,焦裕禄同志纪念馆时指出,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。 (1)简述材料中的焦裕禄精神、井冈山精神、延安精神、雷锋精神等和中华民族精神之间的关系。 (2)在当代中国,如何大力弘扬和培育中华民族精神?
第7题:
习近平总书记讲的焦裕禄精神的具体涵义是什么?
第8题:
第9题:
“最可爱的人”——邱少云
“铁人”——王进喜
“党的好干部”——焦裕禄
“两弹元勋”——钱学森
第10题:
雷锋
孟泰
焦裕禄
王进喜
第11题:
王进喜
邓稼先
袁隆平
焦裕禄
第12题:
奋斗精神
求实作风
公仆情怀
道德情操
无私精神
第13题:
根据所学知识,找出下列搭配错误的一项()
第14题:
习近平总书记有感于“焦裕禄为人民服务的精神”,曾经创作过一首《念奴娇-追思焦裕禄》,其中有“路漫漫其修远矣,两袖清风来去。”请问“路漫漫其修远矣”是化用了哪位诗人的哪首作品?
第15题:
习近平总书记强调,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志()、()、()、()。
第16题:
2014年3月17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县参观焦裕禄同志纪念馆时指出,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。 运用所学知识回答,在当代中国,如何大力弘扬和培育中华民族精神?
第17题:
2012年10月,电视剧《焦裕禄》在央视一套黄金时间热播,这位铭刻在历史印记中的模范再一次感动了亿万中国人。学习焦裕禄精神,正如习近平同志所指出的,其内涵在于学习焦裕禄的“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神”。学习焦裕禄精神() ①是中华文化发展的根本动力和源泉 ②有利于提高我国的综合国力 ③是中华民族共同价值追求的表达 ④有利于中华民族强基固本
第18题:
习近平总书记指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到()
第19题:
第20题:
深学、对照、践行
笃学、细照、践行
深学、细照、笃行
深学、笃学、细照
第21题:
深学
细照
查找
笃行
第22题:
焦裕禄精神
红旗渠精神
大别山精神
第23题:
王进喜精神
雷锋精神
焦裕禄精神
郭明义精神