以下哪一课题不属于学校心埋学的研究范围()
第1题:
揭示教育规律是教育学的().
A.研究范围
B.研究对象
C.研究任务
D.研究课题
第2题:
A、留守儿童问题
B、留守儿童心理问题的成因
C、新生代农民工问题
D、家庭问题
第3题:
A、相关关系研究
B、因果关系研究
C、深度研究
D、描述性研究
第4题:
A、理论研究重视不够,应用性研究水平急待提高
B、研究课题的理论背景弱,选题时理论指导性差
C、单一项课题多,综合性课题少
D、研究问题太复杂,与现实距离太远
第5题:
以下哪一课题不属于学校心埋学的研究范围()
A儿童学习困难的研究
B短时记忆容量问题的研究
C青少年抽烟问题的研究
D离异子女心理特点的研究
第6题:
研究性学习中教师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()
第7题:
教育研究课题的来源包括()
第8题:
研究方案一般包括问题的提出、课题释义、()和课题目标、科研研究的实施步骤等。
第9题:
学前儿童家庭教育研究计划通常包括()。
第10题:
研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?()
第11题:
以教师为研究主体,以学校的突出问题和发展需要为研究课题,通过规范化的研究程序的出研究成果,改进学校工作的研究活动叫做()
第12题:
儿童学习困难的研究
短时记忆容量问题的研究
青少年抽烟问题的研究
离异子女心理特点的研究
第13题:
霍尔在儿童心理研究方面做出了突出的贡献,但没有明确提出的一点是
A、将儿童心理学研究的范围扩大到青春期
B、研究老年的心理学
C、研究青少年的犯罪问题
D、研究个体一生的全程发展
E、研究与青少年有关的宗教与教育的关系问题
第14题:
A、相关关系研究
B、因果关系研究
C、深度研究
D、描述性研究
第15题:
A、研究内容
B、研究意义
C、创新点
D、研究思路
答案:B
第16题:
A.研究内容是研究方案的主体,回答研究什么问题,问题的哪些方面
B.研究内容的多少与课题的大小有关,课题越大内容就越多
C.把研究的目的、意义当作研究内容
D.研究内容把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题
第17题:
老师应做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴()
第18题:
制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。
第19题:
选择与确定研究课题包括两个方面的含义()
第20题:
研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?()
第21题:
社会问题是社会学的重要()
第22题:
研究性学习中教师应该做好学生的选题指导工作,下列哪条不属于指导范畴?()
第23题:
关于研究内容,下列说法错误的是()。
第24题:
行动研究
校本研究
叙事研究
比较研究