简述自主型教学方法运用的策略。

第1题：

第2题：

简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。
不同：
⑴他们分别对应接受性学习、社会性学习、自主学习；
⑵功能不同：提示型教学方法适合于短时间内获得大量新知识新信息；
共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用，适合于社会态度的养成；
自主型教学方法适合于独立探究与发现，自主性人格的的发展。
联系：三种教学方法之间相互渗透；彼此之间相互作用，形成一个连续体。
略

第3题：

简述自主型教学方法运用的策略。
⑴确定适合于自主学习的课题
⑵准备有助于自主学习的手段
⑶分配适合于自主学习的课题
⑷估计学生在自主性学习过程中可能遇到的麻烦与困难
⑸正确评价自主性学习的过程与结果
略

第4题：

什么是自主性教学，试分析在课堂教学中如何运用自主性教学方法？运用它有什么积极的作用？

第5题：

教学方法的基本类型包括（）。

• A、提示型教学方法
• B、共同解决问题型教学方法
• C、自主型教学方法
• D、双主教学方法

第6题：

教学方法的基本类型有（）教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。

第7题：

（　）是以教学方法和技术为中心的策略。

• A、内容型策略
• B、形式型策略
• C、综合性策略
• D、方法型策略

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述自主型教学方法的价值或积极效果
⑴提高掌握知识技能的效果
⑵促进学生形成良好的学习态度与习惯
⑶提高学生的自主学习能力
⑷有助于消除学生学习成绩的两极分化
略

第14题：

自主型教学方法
使学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要时提供适当的帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。
略

第15题：

试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同，并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。

第16题：

如何运用自主型教学方法？

第17题：

形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。

第18题：

自主型教学方法有何贡献？

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：