轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括:()(核心,代表教学中心主题)、()(代表各类课程)、()(代表连接所有相关;课题的学习)。

题目

轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括:()(核心,代表教学中心主题)、()(代表各类课程)、()(代表连接所有相关;课题的学习)。


相似考题
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  • 第1题:

    以下不属于改造主义的代表人物的是(  )

    A.科南特
    B.康茨
    C.拉格
    D.布拉梅尔德

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括:()(核心,代表教学中心主题)、()(代表各类课程)、()(代表连接所有相关;课题的学习)。
    轮轴;轮辐;轮辋

  • 第3题:

    以下不属于要素主义教育思想的代表的是()

    • A、巴格莱
    • B、贝斯特
    • C、康南特
    • D、布拉梅尔德

    正确答案:D

  • 第4题:

    轮形课程的理念是由()提出的。其结构包括:轮轴(核心,代表教学中心主题)、轮辐(代表各类课程)、轮辋(代表连接所有相关课题的学习)。


    正确答案:布拉梅尔德

  • 第5题:

    在“未来中心教育”理念的基础上,布拉梅尔德提出了()

    • A、STS课程
    • B、环境教育课程
    • C、国际理解教育课程
    • D、轮形课程

    正确答案:D

  • 第6题:

    后现代主义课程论流派的代表人物是()

    • A、布拉梅尔德
    • B、杜威
    • C、泰勒
    • D、多尔

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了著名的()。
    A

    微型课程

    B

    STS课程

    C

    轮形课程

    D

    国际理解教育课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念,这种课程理念被称为()
    A

    相关课程

    B

    融合课程

    C

    广域课程

    D

    轮形课程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括:()(核心,代表教学中心主题)、()(代表各类课程)、()(代表连接所有相关;课题的学习)。

    正确答案: 轮轴,轮辐,轮辋
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    后现代主义课程论流派的代表人物是()
    A

    布拉梅尔德

    B

    杜威

    C

    泰勒

    D

    多尔


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    康茨、拉格、布拉梅尔德是()的代表。

    正确答案: 社会改造主义课程理论
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在西方主要课程理论流派中,布拉梅尔德的理论属于(    )。
    A

    社会改造主义课程理论

    B

    活动中心课程理论

    C

    学科结构理论

    D

    多元智能理论


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。

    A要素主义

    B永恒主义

    C新托马斯主义

    D改造主义


    D

  • 第14题:

    康茨、拉格、布拉梅尔德是()的代表。
    社会改造主义课程理论

  • 第15题:

    改造主义课程理论的代表人物是()

    • A、利文斯通;
    • B、贝格尔;
    • C、施瓦布;
    • D、布拉梅尔德

    正确答案:D

  • 第16题:

    布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了著名的()。

    • A、微型课程
    • B、STS课程
    • C、轮形课程
    • D、国际理解教育课程

    正确答案:C

  • 第17题:

    布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了一种新的课程理念,这种课程理念被称为()

    • A、相关课程
    • B、融合课程
    • C、广域课程
    • D、轮形课程

    正确答案:D

  • 第18题:

    经验主义课程论的代表人物是( )

    • A、布拉梅尔德
    • B、杜威
    • C、多尔
    • D、奈勒

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    以下不属于要素主义教育思想的代表的是()
    A

    巴格莱

    B

    贝斯特

    C

    康南特

    D

    布拉梅尔德


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。
    A

    要素主义

    B

    永恒主义

    C

    新托马斯主义

    D

    改造主义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在“未来中心教育”理念的基础上,布拉梅尔德提出了()
    A

    STS课程

    B

    环境教育课程

    C

    国际理解教育课程

    D

    轮形课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列属于课程设计的人本主义取向的代表是()。
    A

    布鲁纳

    B

    马斯洛

    C

    哈里森

    D

    布拉梅尔德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    存在主义课程论流派的代表人物是()
    A

    布拉梅尔德

    B

    杜威

    C

    泰勒

    D

    奈勒


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    轮形课程的理念是由()提出的。其结构包括:轮轴(核心,代表教学中心主题)、轮辐(代表各类课程)、轮辋(代表连接所有相关课题的学习)。

    正确答案: 布拉梅尔德
    解析: 暂无解析