美术教学的主要任务和目的是什么。
第1题:
美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。
A想象力
B美术鉴赏力
C美术素养
D实践能力
第2题:
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()
A合标准性
B可模拟性
C可检测性
D科学性
第3题:
美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和()
A智育目的
B技能目的
C创新目的
D政治目的
第4题:
美术批评教学的目的是什么?
教师通过美术批评的教学,使学生学会不带偏见地讨论和评价艺术作品,与艺术家分享和体验如何把感情与直觉融入到作品中并用艺术形式再现出来。
略
第5题:
论述美术教学研究的目的和选题。
第6题:
光缆线路维护的主要任务和目的是什么?
第7题:
美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。
第8题:
锅炉运行调整的主要任务和目的是什么?
第9题:
量化
可视化
科学化
序列化
第10题:
第11题:
第12题:
单元美术活动教学
群众性美术活动教学
班级美术活动教学
自由性美术活动教学
第13题:
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()
A量化
B可视化
C科学化
D序列化
第14题:
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()
A单元美术活动教学
B群众性美术活动教学
C班级美术活动教学
D自由性美术活动教学
第15题:
美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和()
A创造性目的
B智育目的
C情感目的
D政治目的
第16题:
作文教学的主要任务是什么?
第17题:
教学的主要任务是什么?
第18题:
美术批评教学的目的。
第19题:
美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()。
第20题:
想象力
美术鉴赏力
美术素养
实践能力
第21题:
第22题:
合标准性
可模拟性
可检测性
科学性
第23题:
教学经验
教学过程
教学目的
教学修养