将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
第1题:
渗透的音乐教育活动大致有()。
A、日常生活中的音乐活动
B、整合于主题中的音乐活动
C、游戏活动中的音乐活动
D、节日活动中的音乐活动
第2题:
第3题:
从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
A对
B错
第4题:
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
A对
B错
第5题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第6题:
从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
第7题:
从音乐实践类型的角度来看,()属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
第8题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为()、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
第9题:
进行系统音乐学习
进行自发音乐实践活动
进行音乐共享交流活动
进行音乐表现活动
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
A、唱歌
B、跳舞
C、韵律活动
D、打击乐演奏
E、音乐欣赏
第14题:
幼儿园音乐角的活动目的主要是()
A进行系统音乐学习
B进行自发音乐实践活动
C进行音乐共享交流活动
D进行音乐表现活动
第15题:
将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
A活动目的
B音乐实践类型
C活动内容
D音乐表现方式
第16题:
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
A对
B错
第17题:
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
第18题:
各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动()
第19题:
以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、()的音乐活动。
第20题:
对
错
第21题:
活动目的
音乐实践类型
活动内容
音乐表现方式
第22题:
对
错
第23题:
歌唱活动
演奏活动
音乐欣赏活动
韵律活动
第24题:
对
错