用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()
第1题:
鉴别伪聋最好的听力学检查手段为()。
第2题:
听力障碍儿童测量的方法主要有()。
第3题:
主观听力测听法是指()。
第4题:
客观听力测听法是指()。
第5题:
主观测听法不包括
第6题:
Bekesy自描测听
电反应测听
音叉试验
纯音测听
言语测听
第7题:
秒表检查
纯音测听
耳声发射
音叉检查
语言测听
第8题:
纯音测听
言语测听
音叉试验
声导抗测听
表试验
第9题:
听性脑干反应测听
纯音测听
声导抗
言语测听
音叉检查
第10题:
普通教师鉴别听觉障碍儿童,最简便的方法是()。
第11题:
诊断听神经瘤最具价值的听力学检查是()。
第12题:
不属于行为测听范畴的听力检查是()。
第13题:
不属于行为测听范畴的听力检查是()
第14题:
纯音测听法
反射测听法
言语测听法
受激反应测听法
游戏测听法
第15题:
ABR
音叉检查
声导抗测试
纯音测听
耳声发射
第16题:
纯音测听法
言语测听法
反射测听法
受激反应测听法
第17题:
纯音测听
耳声发射
阈上功能测试
言语测听
以上都不是