试分析卓越营销的特点及优势。
题目
试分析卓越营销的特点及优势。
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第1题：
试分析X型制动分路系统的特点及适用的车型？
正确答案: 直行制动时任一回路失效，剩余总制动力都保持正常值的50%。但是，一旦某一管路损坏造成制动力不对称，此时前轮将朝制动力大的一边绕主销转动，使汽车丧失稳定性。因此，这种方案知用于主销偏移距负值（达20mm）的汽车上。这时，不平衡的制动力使车轮反抽转动，改善了汽车稳定性。 -
第2题：
试简述产品成熟期的特点、营销目标及应采取的营销策略。
正确答案:（1）特点：市场竞争很激烈；产品销售增长缓慢，逐步达到最高峰，然后缓慢下降；企业利润高，但开始缓慢下降；产品成本低；绝大多数属于顾客的重复购买，鲜有新顾客进入。
（2）营销目标：保持已有市场份额以获取最大利润。
（3）营销策：产品改良—品牌型号多样化，强调品牌差异和利益；市场改良—更密集分销；其他营销组合因素改良—-加强促销。 -
第3题：
试分析生成性目标的价值取向及它的优势与局限。
正确答案: 生成性目标的价值取向：
“生成性目标”取向本质上是对“实践理性”的追求。它强调学生、教师与教育情境的交互作用，正是在这种交互作用中不断产乍出课程与教学的目标。“生成性目标”是过程取向的。
生成性目标的优势：
“生成性目标”取向消解了“行为目标”取向所存在的过程与结果、手段与目的之间的二元对立。当过程与结果、手段与目的被内在地统一起来之后，课程与教学目标就是学生在教育过程中、在与教育情境的交互作用中所产生的自己的目标，而不是课程开发者和教师所强加的目标。学生有权利也能够决定什么是最值得学习的，当学生从事与自己的目标相关联的学习的时候，他们会越来越深入地探究即已有的知识。
生成性目标的局限：
（1）运用“生成性目标”就意味着教师要能够与学生进行有意义的对话。但大多数教师并没有受过这方面的训练。
（2）即使有许多教师受过对话方面的训练，有些人也可能不运用这种互动性教学方法，因为这需要额外的计划和努力。教学，对许多教师而言，是一种工作，而不是生活的使命。
（3）即使许多教师把教学视为其生活的使命，他们也很难同时与一个班级的几十名儿童展开对话。
（4）学生有时并不知道学习什么对他们是最好的，他们需要教师告诉他们应当做什么。
（5）基于“生成性目标”的课程与教学太开放了，学生可能永远都不会费神去发现像语法、代数、物理学等必要学科的适切性。 -
第4题：
试分析中国水资源的特点及开发利用对策。
正确答案:特点：
①总量多，人均少
②地区分布不均，水土资源分布不平衡
③年内、年际变化大
④水污染问题严重
⑤河流含沙量大
⑥水资源利用效率低，浪费严重
⑦地下水开采过量
⑧水资源开发利用各地很不平衡。
开发利用对策：
①提高水的利用效率，开辟第二水源。（开源节流）
②调节水源流量，增加可靠供水
③加强水资源管理和污水治理
④综合管理
⑤增加下水道建设，发展城市污水处理厂。 -
第5题：
试分析市场营销与推销的区别？
正确答案:市场营销非推销，他是通过了解与预测顾客需求，找准市场机会，选择有效的目标市场，设计有针对性的营销方案，开发针对性的产品，制定合格价格，选择合理渠道，实施有效的促销，满足顾客需求，同时，获得最大利润，推销只是一种手段。 -
第6题：
试分析仰斜和俯斜开采的特点及使用条件。
正确答案: 俯斜开采时采面沿倾斜从上向下推进采煤，顶板将产生向煤壁方向的分力，有利于顶板裂隙的闭合，进而保持其连续性和稳定性，对于府斜开采来说，采空区顶板冒落后，矸石可能涌向工作面，工作面支架的主要作用除了支撑顶板还要防止采空区矸石涌入工作面，常选用掩护式和支撑掩护式支架，支架移架时降架幅度过大易倒向煤壁，应使用带压移架；采煤机装煤困难。府斜开采的适用条件是：煤厚大，煤层角度大，煤层松软易片帮，CH4含量大 -
第7题：
试比较分析各种挖土机的工作特点及适用范围。
正确答案: 正铲挖土机工作时，前进向上、强制切土，适用于开挖停机面以上的Ⅰ～Ⅳ类土，一般用于大型基坑工程，也可用于场地平整；
反铲挖土机工作时后退向下、强制切土，适用于开挖停机面以下的Ⅰ～Ⅲ类土，一般用于深度4~6米的基坑，有地下水亦可；
抓铲挖土机工作时直上直下、自重切土，适用于开挖较松软的土、水中挖土；
拉铲挖土机工作时后退向下、自重切土，适用于开挖停机面以下的Ⅰ～Ⅲ类土，可水中挖土。 -
第8题：
问答题试分析卓越营销的特点及优势。正确答案： 卓越是国内第一家在网上卖音像的企业。在人们的观念中，只有清仓或者顾客买很多商品才会打折，而卓越的商品则是以3~5折的价格卖畅销品时尚品。卓越网在运作中的特设是非常鲜明的。表现在产品上，首先就是精选品种。卓越进货选的都是大众期盼的，时尚的，有号召力的产品。其次是大批进货。卓越每一种产品的进货量都大的惊人，正是在这个基础上，卓越可以给用户最大的优惠。表现在配送上就是完全拥有快捷的配送体系。卓越的配送完全采取了第三方物流的形式，可以做到用户在网上购买的商品24~48小时内就送货到家。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题与传统营销相比，网络营销有哪些优势和特点？正确答案： 网络营销的优势：
1、网络营销强调个性化的营销方式。
2、网络营销可以实现全程营销的互动性。
3、网络营销可提高消费者的购物效率。
4、网络营销的价格优势。网络营销能为企业节省巨额的促销和流通费用，使产品成本和价格的降低成为可能。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试分析连续生产方式、间歇生产方式、联合生产方式的特点、优势和区别。正确答案： 连续生产方式具有生产能力大、产品质量稳定、易实现机械化和自动化、生产成本较低等优点。因此，当产品的生产规模较大、生产水平要求较高时，应尽可能采用连续生产方式。但连续生产方式的适应能力较差，装置一旦建成，要改变产品品种往往非常困难，有时甚至要较大幅度地改变产品的产量也不容易实现。
间歇生产方式具有装置简单、操作方便、适应性强等优点，尤其适用于小批量、多品种的生产，因此，间歇生产方式是制药工业中的主要生产方式。
联合生产方式是一种组合生产方式，其特点是产品的整个生产过程是间歇的，但其中的某些生产过程是连续的，这种生产方式兼有连续和间歇生产方式的一些优点。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试分析生成性目标的价值取向及它的优势与局限。正确答案： 生成性目标的价值取向：
“生成性目标”取向本质上是对“实践理性”的追求。它强调学生、教师与教育情境的交互作用，正是在这种交互作用中不断产乍出课程与教学的目标。“生成性目标”是过程取向的。
生成性目标的优势：
“生成性目标”取向消解了“行为目标”取向所存在的过程与结果、手段与目的之间的二元对立。当过程与结果、手段与目的被内在地统一起来之后，课程与教学目标就是学生在教育过程中、在与教育情境的交互作用中所产生的自己的目标，而不是课程开发者和教师所强加的目标。学生有权利也能够决定什么是最值得学习的，当学生从事与自己的目标相关联的学习的时候，他们会越来越深入地探究即已有的知识。
生成性目标的局限：
（1）运用“生成性目标”就意味着教师要能够与学生进行有意义的对话。但大多数教师并没有受过这方面的训练。
（2）即使有许多教师受过对话方面的训练，有些人也可能不运用这种互动性教学方法，因为这需要额外的计划和努力。教学，对许多教师而言，是一种工作，而不是生活的使命。
（3）即使许多教师把教学视为其生活的使命，他们也很难同时与一个班级的几十名儿童展开对话。
（4）学生有时并不知道学习什么对他们是最好的，他们需要教师告诉他们应当做什么。
（5）基于“生成性目标”的课程与教学太开放了，学生可能永远都不会费神去发现像语法、代数、物理学等必要学科的适切性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试分析电子商务的优势。正确答案： 通俗的讲，网络广告是指广告主利用一些受众密集或有特征的网站摆放商业信息，并设置链接到某目的网页的过程。
特点：（1）传播范围广；（2）交互性强；（3）针对性明确；（4）受众数量可准确统计解析： 暂无解析 -
第13题：
试分析仰斜开采的特点及使用条件。
正确答案: 仰斜开采时采面沿倾斜从下向上推进采煤，顶板将产生向采空区方向的分力，顶板容易出现裂隙和加剧破碎，另一方面采空区顶板冒落基本上涌向采空区，支架的主要作用是支撑顶板，常选用支撑式和支撑掩护式，支柱向煤壁方向倾斜6°左右；工作面煤壁易片帮，造成输送机难以启动；支架移架困难，应使用大推拉力的移架千斤顶；工作面排水容易，水可以自动流向采空区，工作面无积水，劳动条件好；采煤机在重力的作用下会偏离煤壁，减少截深，输送机的下滑和不平也加剧了采煤机向采空区翻转。仰斜开采的适用条件是：顶板稳定；煤质较硬；顶板淋水大；煤易自燃需注浆 -
第14题：
试分析服务营销的基本战略？
正确答案: 总成本领先战略：是一种内涵积累式战略，在服务产品品质相同、企业资金实力雄厚、服务功能相同的前提下，通过降低成本的努力，使成本低于竞争对手，以便在行业中赢得总成本领先的优势，获得高于行业平均水平的收益；特色经营战略：亦称差异性战略，在具备强大的时常营销能力、创造性眼光、服务方面享有声誉、拥有传统的优质技能、销售渠道的合作伙伴强有力的合作这些前提条件下，通过企业形象、产品特色、客户服务、拘束特点、客户网络等形式，努力形成一些在全行业范围内具有特色的东西，使用户建立起品牌偏好和忠诚；集中化战略：亦称专业化战略，在具备市场需求具有较大规模并具有明显的不同的顾客群、服务特点适宜于专业化经营、适合于按标准化管理的企业这些前提条件下，企业全部资源集中使用于最能代表自身优势的某一技术、某一市场或某一品牌的服务产品上并取得成本领先优势；多角化战略：亦称多元化战略，在所有服务产品都处于市场生命周期的同一阶段、所有服务产品都是风险产品或滞销产品、所有服务产品都存在对某种资源的严重依赖这些前提条件下，一个企业同时经营两个以上行业的服务产品的市场经营战略，是在企业内部各项功能高度民主分化和专业化并拥有协调方式的情况下而采取的分散风险的战略。 -
第15题：
试分析生成性目标的价值取向及优势与局限。
正确答案: ①、价值取向：本质上对“实践理性”的追求。强调学生、教师与教育情境的交互作用，是过程取向。
②、优势：
消解了目标取向过程与结果、手段与目的之间的二元对立。学生有权利也能够决定什么是最值得学习的。
③、局限1：教师没有受过有意义的对话这方面的训练。
④、局限2：教师可能不运用这种互动性教学。
⑤、局限3：教师很难同时与儿童展开对话。
⑥、局限4：学生有时并不知道什么是最好的。
⑦、局限5：课程与教学太开放，学生不会主动去发现学科的适切性。 -
第16题：
试分析电子商务的优势。
正确答案:通俗的讲，网络广告是指广告主利用一些受众密集或有特征的网站摆放商业信息，并设置链接到某目的网页的过程。
特点：（1）传播范围广；（2）交互性强；（3）针对性明确；（4）受众数量可准确统计 -
第17题：
旅游市场分析内容中的“SWOT”分析是指对市场（）的分析。
- A、优势、劣势、机会、威胁
- B、优势、成果、机会、威胁
- C、优势、劣势、经济、威胁
- D、优势、劣势、机会、营销
正确答案:A -
第18题：
B2C就是企业通过Internet向个人网络消费者直接销售产品和提供服务的经营模式，即网上零售。B2C交易是电子商务应用很重要的一个方面，也是电子商务应用最普遍、发展最快的领域。卓越网（www.joyo.com）是国内顶尖的B2C电子商务网站，主营图书、音像、软件、游戏、玩具等文化娱乐消费产品的网上销售，同时努力提供丰富而具纵深感的相关内容与资讯。以了解B2C电子商务网站的运作及网上销售为目的，对卓越网进行浏览和分析，并回答下面的问题。试分析卓越营销的特点及优势。
正确答案: 卓越是国内第一家在网上卖音像的企业。在人们的观念中，只有清仓或者顾客买了很多商品才会打折，而卓越的商品则是以3-5折的价格卖畅销品、时尚品。卓越网在运作中的特色是非常鲜明的。表现在产品上，首先就是精选品种。卓越进货选的都是大众期盼的、时尚的、有号召力的产品。其次是大批量进货。卓越每一种产品的进货量都大得惊人。正是在这个基础上，卓越可以给用户最大的优惠。表现在配送上就是拥有快捷的配送体系。卓越的配送完全采取了第三方物流的形式，可以做到用户在网上购买的商品在24--48小时之内就送货到家。 -
第19题：
问答题B2C就是企业通过Internet向个人网络消费者直接销售产品和提供服务的经营模式，即网上零售。B2C交易是电子商务应用很重要的一个方面，也是电子商务应用最普遍、发展最快的领域。卓越网（www.joyo.com）是国内顶尖的B2C电子商务网站，主营图书、音像、软件、游戏、玩具等文化娱乐消费产品的网上销售，同时努力提供丰富而具纵深感的相关内容与资讯。以了解B2C电子商务网站的运作及网上销售为目的，对卓越网进行浏览和分析，并回答下面的问题。试分析卓越营销的特点及优势。正确答案： 卓越是国内第一家在网上卖音像的企业。在人们的观念中，只有清仓或者顾客买了很多商品才会打折，而卓越的商品则是以3-5折的价格卖畅销品、时尚品。卓越网在运作中的特色是非常鲜明的。表现在产品上，首先就是精选品种。卓越进货选的都是大众期盼的、时尚的、有号召力的产品。其次是大批量进货。卓越每一种产品的进货量都大得惊人。正是在这个基础上，卓越可以给用户最大的优惠。表现在配送上就是拥有快捷的配送体系。卓越的配送完全采取了第三方物流的形式，可以做到用户在网上购买的商品在24--48小时之内就送货到家。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题旅游市场分析内容中的“SWOT”分析是指对市场（ ）的分析。A优势、劣势、机会、威胁
B优势、成果、机会、威胁
C优势、劣势、经济、威胁
D优势、劣势、机会、营销
正确答案： A解析：
SWOT分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素包括：①S代表strength（优势）；②W代表weakness（弱势）。外部因素（“可能做的”）包括：①O代表opportunity（机会）；②T代表threat（威胁）。 -
第21题：
问答题试分析卓越网的价格定位策略和收益模式。正确答案： 卓越网是最受欢迎的网上音像商城，有25%的网名曾在卓越网购买过音像或图书商品。消费者选择他的主要原因一是打折优惠，二是服务到位，很明显，卓越网的价格定位策略是低价战略，它的收益模式是降低价格，扩大销售请量。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试简述产品成熟期的特点、营销目标及应采取的营销策略。正确答案： （1）特点：市场竞争很激烈；产品销售增长缓慢，逐步达到最高峰，然后缓慢下降；企业利润高，但开始缓慢下降；产品成本低；绝大多数属于顾客的重复购买，鲜有新顾客进入。
（2）营销目标：保持已有市场份额以获取最大利润。
（3）营销策：产品改良—品牌型号多样化，强调品牌差异和利益；市场改良—更密集分销；其他营销组合因素改良—-加强促销。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试分析生成性目标的价值取向及优势与局限。正确答案： ①、价值取向：本质上对“实践理性”的追求。强调学生、教师与教育情境的交互作用，是过程取向。
②、优势：
消解了目标取向过程与结果、手段与目的之间的二元对立。学生有权利也能够决定什么是最值得学习的。
③、局限1：教师没有受过有意义的对话这方面的训练。
④、局限2：教师可能不运用这种互动性教学。
⑤、局限3：教师很难同时与儿童展开对话。
⑥、局限4：学生有时并不知道什么是最好的。
⑦、局限5：课程与教学太开放，学生不会主动去发现学科的适切性。解析： 暂无解析