一般认为，具有（）以上的遗传力值的性状就有选择效果。

第1题：

在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果：（）

• A、减小环境方差，增加遗传力
• B、减小环境方差，降低遗传力
• C、降低入选率，增加选择差
• D、提高入选率，增加选择差
• E、选择表型值标准差大的性状

第2题：

一般认为，具有0.4以上的遗传力值的性状就有选择效果。

第3题：

影响选择效果的因素主要有（）。

• A、性状遗传力
• B、入选率
• C、配合力
• D、性状变异幅度

第4题：

遗传力高的性状宜采用（）选择；遗传力低的性状宜采用（）选择。

第5题：

在猪的重要经济性状里，繁殖性状属于低遗传力性状，在进行杂交时，其杂种优势（）；而胴体性状属于高遗传力性状，对胴体性状选择选择育种时，个体选择的效果好，在进行杂交时，其杂种优势（）。

第6题：

遗传力越高的性状，表型选择的效果好。

第7题：

一般来说，凡是遗传力较高的性状，在杂种早期世代进行选择效果（）。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

数量性状的选择效果受性状的三个方面因素影响，其中不包括（）。

• A、变异程度
• B、性状的遗传力
• C、选择效果
• D、人工选择情况

第14题：

对于遗传力而言，与（）有关的性状一般具有很高的遗传力；与（）有关的性状具有中等大小的遗传力；与（）有关的性状具有较低的遗传力。

第15题：

当性状遗传力低时，使用（）选择效果较好。

第16题：

在猪的重要经济性状里，繁殖性状属于（）遗传力性状，在进行杂交时，其杂种优势（）；而胴体性状属于（）遗传力性状，胴体选择选择育种时，个体选择的效果（），在进行杂交时，其杂种优势（）。

第17题：

在同样的选择强度下，遗传力（）的性状，标准差（）的群体，用个体选择效果好。

第18题：

以下有关遗传力的描叙错误的是（）

• A、广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例；
• B、狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例；
• C、生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力；
• D、遗传力越大，表型选择的效果越弱。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：