智力开发的主要内容,简单说,就是()。
第1题:
第2题:
全球学前教育目标的发展趋势是()
A着重智力开发
B强调培养创造力
C重视知识传授
D全面发展的教育
第3题:
90年代以来,学前教育的根本目标是()
A智力开发
B培养创造力
C知识传授
D全面和谐发展
第4题:
教育是人的()的重要手段。
第5题:
早期教育是指对婴幼儿进行()
第6题:
现代教育评价的目的是()
第7题:
(),简单说在先进教育理论指导下,将信息技术运用于教育、教学实践,深化教育改革,培养社会需要的高素质人才,促进教育现代化发展的过程。
第8题:
第9题:
智力开发
培养创造力
知识传授
全面和谐发展
第10题:
早期识字教育
早期定向培养
早期智力开发
全面素质教育
第11题:
智力开发
素质培养
能力提高
教养之道
第12题:
智力开发的学习模式
智力开发的教学模式
智力开发的训练模式
智力开发的认知模式
智力开发的理性模式
第13题:
第14题:
早期教育是指()
A早期识字教育
B早期定向培养
C早期智力开发
D全面素质教育
第15题:
培养学生()、()、()的能力是智力开发的重要手段。
概括;分析;判断
略
第16题:
目前家庭教育中被家长所容易忽视或不知的是()
第17题:
什么是创客教育?()
第18题:
人们对智力的培养方式可分为()
第19题:
下列哪项标志着联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发()
第20题:
挖掘
发挥
教育
培养
第21题:
创造适合儿童的教育
培养适合教育的儿童
发挥诊断功能
发挥鉴定功能
第22题:
着重智力开发
强调培养创造力
重视知识传授
全面发展的教育
第23题:
早期智力开发与启蒙
身体素质的提高
品德培养与性格陶冶
全面素质的基础教育