但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?

题目

但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?


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  • 第1题:

    寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 找出这段诗句中颇具象征意蕴的词。


    正确答案:一船星辉、在星辉斑斓里放歌、别离的笙箫、夏虫、沉默的康桥。

  • 第2题:

    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 写出其中一个比喻及其比喻意义?


    正确答案: 以“别离的笙箫”比喻环境和心境的“悄悄”。

  • 第3题:

    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!写出其中一个比喻及其比喻意义;


    正确答案: 比喻:以“别离的笙箫”喻环境和心境的“悄悄”。

  • 第4题:

    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 这里采用了怎样的抒情手法?


    正确答案: 借景物抒情、借比喻抒情。

  • 第5题:

    问答题
    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 写出其中一个比喻及其比喻意义?

    正确答案: 以“别离的笙箫”比喻环境和心境的“悄悄”。
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  • 第6题:

    问答题
    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!这里采用了怎样的抒情手法?

    正确答案: 抒情手法:借景物抒情、借比喻抒情、借比拟抒情。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    第四五六节 四那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 五: 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 六: 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”蕴含的情感内容和修辞手法?

    正确答案: 诗人和康桥,这惜别的双方,悄然相向,竟是这般心神交汇、相互默契;拟人
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! “但我不能入歌”一句表达了诗人怎样的心情?

    正确答案: 表达诗人寻梦不得时的怅惘和落寞的心情。
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  • 第9题:

    问答题
    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?

    正确答案: “哨悄”、“沉默”体现出诗人感情的深挚、亲切和心情的依依难舍
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  • 第10题:

    问答题
    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!这里的情景交融方式是怎样的?为什么?

    正确答案: 情景交融方式:移情于景。有声的笙箫与无声的“悄悄”相喻,不是相似同构,而是诗人的深挚、幽美感情的作用:“沉默”是人的心理状态,夏虫沉默,康桥沉默,特别是“为我”沉默,都是诗人把自己的感觉和心理活动移给了景物.
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  • 第11题:

    问答题
    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 这里采用了怎样的抒情手法?

    正确答案: 借景物抒情、借比喻抒情。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读《再别康桥》的一段文字,回答问题:    但我不能放歌,    悄悄是别离的笙箫;    夏虫也为我沉默,    沉默是今晚的康桥!  (1)“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?  (2)这里的情景交融方式是怎样的?为什么?  (3)这里采用了怎样的抒情手法?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! “但我不能入歌”一句表达了诗人怎样的心情?


    正确答案:表达诗人寻梦不得时的怅惘和落寞的心情。

  • 第14题:

    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! “悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?


    正确答案: 体现出诗人感情的深挚、亲切和心情的依依难舍。

  • 第15题:

    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!这里采用了怎样的抒情手法?


    正确答案: 抒情手法:借景物抒情、借比喻抒情、借比拟抒情。

  • 第16题:

    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!这里的情景交融方式是怎样的?为什么?


    正确答案: 情景交融方式:移情于景。有声的笙箫与无声的“悄悄”相喻,不是相似同构,而是诗人的深挚、幽美感情的作用:“沉默”是人的心理状态,夏虫沉默,康桥沉默,特别是“为我”沉默,都是诗人把自己的感觉和心理活动移给了景物.

  • 第17题:

    问答题
    阅读《再别康桥》中的一节,回答问题:    但我不能放歌,    悄悄是别离的笙箫;    夏虫也为我沉默,    沉默是今晚的康桥!    (1)“悄悄”、“沉默”体现出诗人怎样的感情和心情?    (2)写出上述诗句中的一个比喻句及其比喻意义。    (3)这里的情景交融方式是怎样的?为什么?

    正确答案:
    解析:

  • 第18题:

    问答题
    第四五六节 四那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 五: 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 六: 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。抒情手法。

    正确答案: 借象征抒情、借叙事抒情、借比喻抒情
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  • 第19题:

    单选题
    下列《再别康桥》诗句中,诗人以物自喻的是()
    A

    在康河的柔波里,我甘心做一条水草

    B

    我轻轻的招手,作别西天的云彩

    C

    夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥

    D

    但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫


    正确答案: D
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  • 第20题:

    问答题
    寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 这段文字表达了诗人怎样的情感?

    正确答案: 表达了诗人此次重游故地、想重寻旧梦时的复杂情感以及寻梦不得进的怅惘情怀。
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  • 第21题:

    问答题
    但我不能放歌, 悄悄是别离的笙萧; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!写出其中一个比喻及其比喻意义;

    正确答案: 比喻:以“别离的笙箫”喻环境和心境的“悄悄”。
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  • 第22题:

    问答题
    阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! “悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?

    正确答案: 体现出诗人感情的深挚、亲切和心情的依依难舍。
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  • 第23题:

    单选题
    阅读下列语段,回答文后问题: 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥。文中“但我不能放歌”流泻的心情是()。
    A

    重回康桥的欣慰和欢快心情

    B

    寻梦不得的怅惘和落寞心情

    C

    告别康桥的留恋和怅惘心情

    D

    寻梦不得的迷朦和想往心情


    正确答案: B
    解析: 暂无解析