孔子的教育思想中,将()作为实现生命的超越、修身和道德构建的根本。
第1题:
第2题:
第3题:
试析孔子关于道德教育和教师的思想。
第4题:
孔子的教育思想中,将()作为实现生命的超越、修身和道德构建的根本。
第5题:
在孔子的教育思想中,()居于首要地位。
第6题:
从正义发生和实现的领域的角度,正义可以分为()。
第7题:
提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心,将教化作为实现仁政德治手段的教育家是()。
第8题:
袁世凯政府拟定的宪法草案中,将孔子之道列为修身之本。
第9题:
道德教育
思想教育
农事教育
礼仪教育
第10题:
正义
真实
恭敬
善良
第11题:
礼
仁
孝
德
第12题:
第13题:
第14题:
中国的传统道德所具有的基本特点是:()
第15题:
()不仅是孔子思想的核心,也是中国传统道德的核心。这正是中华民族善良、淳朴、团结、友爱这一民族特性的深厚社会道德基础。
第16题:
孔子道德教育的主要思想是:()
第17题:
()是《理想国》所要探讨的最根本的问题。
第18题:
孔子“无讼”的法律思想,不仅将断狱作为制裁手段,还将之当成()
第19题:
在孔子的道德教育思想中,是最高的道德概念()
第20题:
孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想,在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播,与孔子设立私学、广收门徒有关,这是因为() ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想
第21题:
孔子
孟子
王守仁
董仲舒
第22题:
真理
美德
正义
善良
第23题:
智育
美育
道德教育
体育
第24题:
中国传统道德以孔子的“天下为公”、“仁爱”思想为基石
中国传统道德强调人格平等,人人可圣
强调自主自律、自我超越以实现道德自我
强调的“舍生取义”、“国家兴亡,匹夫有责”等思想