人的精神结构与心理发展的三维度不包括()。
第1题:
在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中,“关系”属于( )。
A.产物维度
B.内容维度
C.操作维度
D.应用维度
第2题:
华师大王娟的爱情心理结构的五个维度,是()。
第3题:
美国心理学会在2013年发表的精神疾病诊断与统计手册第五版(简称为DSM-5)中,将注意力缺陷多动症候群归类在神经发展障碍类型。 诊断维度包括有注意力不足与多动-冲动两个维度,儿童受此二维度因素的干扰,导致个体的功能与发展受阻。
第4题:
精神分析学派认为()。
第5题:
美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度,其中三维度不包括()。
第6题:
弗洛伊德把人的心理结构为分三层()、()与()。
第7题:
发展心理学经常从两个维度来分析父母抚养孩子的行为,维度一是父母与儿童的情感联系,维度二是()。
第8题:
斯皮尔曼
卡特尔
瑟斯顿
吉尔福特
第9题:
第10题:
年龄是心理发展的一个维度
心理发展的水平与年龄之间具有对应关系
心理发展与年龄之间存在因果关系
不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征
第11题:
对
错
第12题:
“科学价值观”维度
“科学知识”维度
“科学方法”维度
“科学目标”维度
第13题:
第14题:
人的精神结构与心理发展的三维度不包括()。
第15题:
学校心理辅导与咨询的三大领域与对象不包括()
第16题:
公民科学素养结构三个维度中,不包括?()
第17题:
准备状态的三个维度是()
第18题:
十九大从三个维度阐述了中国特色社会主义进入新时代的重大意义,这三个维度不包括()。
第19题:
斯堪的纳维亚研究中,新提出的一个维度是()
第20题:
生理方面的发展状态
心理方面的发展状态
智力和技能方面的准备
体力与运动方面的准备
非智力方面的准备
第21题:
学习问题的辅导与咨询
心理行为问题的辅导与咨询
严重精神疾病的治疗
成长与发展问题的辅导与咨询
第22题:
人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识
人的心理结构可以分为三个层次:本我、自我和超我
本我、自我和超我三个层次发展平衡就是健全的人格
本我、自我和超我三个层次发展不平衡就会导致精神疾病的发生
第23题:
美的本质
审美心理
审美生理
艺术
第24题:
结构维度
关怀维度
发展维度
变革维度