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  • 第1题:

    穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述:()

    A、行为维度

    B、关系维度

    C、个人发展或目标定向维度

    D、系统维持与变化维度。


    参考答案:B,C,D

  • 第2题:

    研究发现,高中生创造性思维的三个维度的发展是不平衡的,其中()发展最快,()发展最慢。
    流畅性;独创性

  • 第3题:

    【多选题】舒伯的“生涯彩虹图”有三个观察的维度,分别是

    A.生涯长度

    B.生涯纵度

    C.生涯深度

    D.生涯广度


    ACD

  • 第4题:

    吉尔福特智力的三维结构模型中,智力的三个维度是( )

    A.内容
    B.操作
    C.产品
    D.思维

    答案:A,B,C
    解析:
    吉尔福特认为智力可以分为内容、操作和产品三个维度。内容是智力活动的对象或材料,操作指智力活动的过程,产品是指运用上述智力操作所得到的结果。

  • 第5题:

    按照空间框架模型()。

    A最突出的维度是上下维度

    B最突出的维度是前后维度

    C最不突出的维度是前后维度

    D最不突出的维度是左右维度


    A,D