刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。”从管理学角度看,()说法更准确。A、知人善任,是领导者成功的一个关键因素B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属C、领导者不需要具备专业技能D、领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来

题目

刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。”从管理学角度看,()说法更准确。

  • A、知人善任,是领导者成功的一个关键因素
  • B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属
  • C、领导者不需要具备专业技能
  • D、领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来

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更多“刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于”相关问题
  • 第1题:

    下面是某教师在“伐无道,诛暴秦”一课的教学片段,请阅读后回答问题。
    上课开始不久,教师展示《史记》里刘邦的一段话:“军事谋划,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。”随后总结道:“楚汉相争刘邦胜利最主要的原因是刘邦善于用人,而项羽则不善用人。”这时,一位学生说:“老师,我认为性格决定命运,项羽优柔寡断是他失败的主要原因。”另一个学生也说:“我觉得刘邦太奸诈了,项羽太善良了。”接下来教室里就炸开了锅,“我认为……”之声不绝于耳。教师感到学生的意见,完全起源于不赞成自己总结的结论。于是,他就请两位学生将大家的观点记录下来,最后总结多数人的倾向性意见。这堂课没有得出一个统一的结论,原有教学设计被打乱了。
    (1)为何学生敢于在课堂上提出自己看法这一教学片段主要说明了什么问题
    (2)教师在后续的教学中是否需要采取补救措施你认为应该怎样做


    答案:
    解析:
    (1)教师已经在前面的学习中,培养了学生独立思考、大胆质疑的习惯。说明教学过程中,学生敢于提出个人意见在课堂上会随时出现,这对教师是个巨大的考验,同时也说明该教师的弹性设计没有跟上学生的进步。 (2)因本课历史内容比较简单,在后续的教学中不需要对内容学习作补救,可以提供新材料.让学生对众人观点进行分析、归纳,提高思维能力。

  • 第2题:

    司马迁的《鸿门宴》生动地记述了()明争暗斗、剑拔弩张的斗争经过。

    A刘邦、项羽

    B刘备、项羽

    C范增、张良

    D项伯、樊哙


    A

  • 第3题:

    “运筹帷幄决胜于千里之外,吾不如子房;联百万之众,战必取攻必克,吾不如韩信;振国家,抚百姓,不绝粮道,吾不如萧何;此三人者,皆人杰也;用此三人,开大汉之天下,我之所长也。”以上是()的言论。

    • A、项羽
    • B、孙权
    • C、刘邦
    • D、刘备

    正确答案:C

  • 第4题:

    刘邦认为自己“连百万之众,战必胜,攻必取”方面不如张良。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    “沐猴而冠”在《史记》中讽刺的是:()

    • A、刘邦
    • B、项羽
    • C、张良

    正确答案:B

  • 第6题:

    下令“破釜沉舟”的我国古代将领是()。

    • A、项庄
    • B、项羽
    • C、刘邦
    • D、张良

    正确答案:B

  • 第7题:

    “运筹帷幄”一词出自《史记》,原是汉高祖刘邦赞许谁的言辞?()

    • A、萧何
    • B、张良
    • C、韩信

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    “运筹帷幄”一词出自《史记》,原是汉高祖刘邦赞许谁的言辞?()
    A

    萧何

    B

    张良

    C

    韩信


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    我国古代礼仪,宴席的四面座位,以“坐西朝东”为最尊,其次是“坐北朝南”,再次是“坐南朝北”,最下位是“坐东朝西”。传统课文《鸿门宴》涉及宴席座次的描述:“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”文中座次描述反映地位尊卑高低的顺序正确的是:()
    A

    项羽、项伯、刘邦、范增、张良

    B

    项伯、范增、项羽、刘邦、张良

    C

    项伯、项羽、范增、刘邦、张良

    D

    项羽、项伯、范增、刘邦、张良


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “运筹帷幄决胜于千里之外,吾不如子房;联百万之众,战必取攻必克,吾不如韩信;振国家,抚百姓,不绝粮道,吾不如萧何;此三人者,皆人杰也;用此三人,开大汉之天下,我之所长也。”以上是()的言论。
    A

    项羽

    B

    孙权

    C

    刘邦

    D

    刘备


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    刘邦与项羽四年楚汉之争中,参与刘邦一方作战的有(  )。
    A

    韩信

    B

    张良

    C

    陈平

    D

    英布


    正确答案: D,C
    解析:
    A项,韩信,西汉开国功臣,中国历史上杰出的军事家,与萧何、张良并列为汉初三杰;B项,张良,刘邦的重要谋臣,以出色的智谋,协助刘邦在楚汉战争中最终夺得天下,被封为留侯;C项,陈平,西汉王朝的开国功臣之一,在楚汉相争时,曾多次出计策助刘邦;D项,英布,初属项梁,后为项羽帐下五大将之一,封九江王,后叛楚归汉,汉朝建立后封淮南王,与韩信、彭越并称汉初三大名将。

  • 第12题:

    单选题
    “沐猴而冠”在《史记》中讽刺的是:()
    A

    刘邦

    B

    项羽

    C

    张良


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    材料:
    某教师关于“伐无道,诛暴秦”框题的教学片段如下:
    上课开始不久,教师展示《史记》里关于刘邦的一段话:军事谋划,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统军作战,我不如韩信。随后总结道:“楚汉战争中刘邦胜利最主要的原因是刘邦善用人,而项羽则不善用人。”
    这时,一位学生说:“老师,我认为性格决定命运,项羽优柔寡断是他失败的主要原因。”另一个学生也说:“我觉得刘邦太奸诈了,项羽太善良了。”接下来教室里就炸开了锅,“我认为……”之声不绝于耳。教师感到学生的不同意见{,完全起源于不赞成自己总结的结论。于是,他就请两位学生将大家的观点记录下来,最后总结多数人的意见倾向。这堂课没有得出一个统一的结论,原有教学设计被打乱了。
    问题:
    (1)为何学生敢于在课堂上提出自己看法,这一教学片段主要说明了什么问题
    (2)教师在后续的教学中是否需要采取补救措施,你认为应该怎么做


    答案:
    解析:
    (1)原因:教师已经在前面的学习中,培养学生独立思考、大胆质疑的习惯。 说明了学生提出与教师观点不一致的见解在课堂上随时都会出现,这对教师是个巨大的考验,该教师的教学弹性设计没有跟上学生的进步。
    (2)因本课教学内容较简单,在后续的教学中不需要对内容学习作补救,可以提供新材料,让学生对众人观点进行分析、归纳,提高归纳总结的能力。

  • 第14题:

    刘邦曾赞曰:“运筹帷幄之中,决胜于千里外,子房功也。”说的是汉初哪位功臣()。

    • A、萧何
    • B、曹参
    • C、张良
    • D、韩信

    正确答案:C

  • 第15题:

    韩信在打败项羽后被刘邦改封为()

    • A、赵王
    • B、韩王
    • C、齐王
    • D、楚王

    正确答案:D

  • 第16题:

    楚汉和谈后,张良与韩信建议刘邦乘胜追击,借此机会一举击溃项羽。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    成也萧何,败也萧何,说的是谁的经历()

    • A、刘邦
    • B、项羽
    • C、韩信
    • D、张良

    正确答案:C

  • 第18题:

    刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。”从管理学角度看,()说法更准确。

    • A、知人善任,是领导者成功的一个关键因素
    • B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属
    • C、领导者不需要具备专业技能
    • D、领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    “成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历()
    A

    刘邦

    B

    项羽

    C

    韩信

    D

    张良


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因”()。
    A

    知人善任,是领导者成功的一个关键因素

    B

    一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属

    C

    领导者不需要具备专业技能

    D

    领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    刘邦曾赞曰:“运筹帷幄之中,决胜于千里外,子房功也。”说的是汉初哪位功臣()。
    A

    萧何

    B

    曹参

    C

    张良

    D

    韩信


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    韩信在打败项羽后被刘邦改封为()
    A

    赵王

    B

    韩王

    C

    齐王

    D

    楚王


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下令“破釜沉舟”的我国古代将领是()。
    A

    项庄

    B

    项羽

    C

    刘邦

    D

    张良


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    刘邦的大将韩信最终是被项羽在战场上打败而死。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析