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  • 第1题:

    简述马斯洛的需要层次理论。


    正确答案:


  • 第2题:

    马斯洛的需要层次理论的基本内容是什么在现实管理实践中应如何运用这种理论。


    正确答案:马斯洛的需要层次理论的基本内容是人的需要有五个层次,即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我价值实现的需要。(1)已被满足的需要,不再具有激励行为的作用;(2)人的需要是随着经济条件的变化而变化的,多数人的需要是复杂的;(3)一般情况下只有低层次的需要得到满足,高层次的需要才能起到激励作用;(4)满足高层次需要要比满足低层次需要的途径更多。
     

  • 第3题:

    马斯洛需求层次理论内容?


    正确答案: 1、生理上的需要
    2、安全上的需要
    3、社会交往的需要
    4、地位或受人尊重的需要
    5、自我实现的需要

  • 第4题:

    马斯洛的人类的需要层次理论的基本内容是什么?


    正确答案: 1.最低层次的生理需要安全的需要
    2.归属与爱的需要
    3.尊重的需要
    4.最高层自我实现的需要

  • 第5题:

    马斯洛人类基本需要理论的层次和内容是什么?凯利希提出的刺激需要包括哪些内容?应列入什么位置?


    正确答案: 马斯洛的人类基本需要层次从低向高依次为:
    1)生理的需要内容包括食物、空气、水、温度、排泄、休息、避免疼痛。
    2)安全的需要包括安全、保障、保护。
    3)爱和归属的需要包括爱、归属、亲密。
    4)尊敬与自尊的需要包括自尊、被尊等。
    5)自我实现的需要。凯利希提出的刺激需要内容包括性、活动、探索、操作、新奇,应列于生理和安全需要的两层之间。

  • 第6题:

    马斯洛的需要层次理论属于内容型激励理论。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    马斯洛需要层次理论的内容是()

    • A、生活需要
    • B、安全需要
    • C、归属需要
    • D、自尊需要
    • E、自我实现的需要

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    马斯洛需要层次理论的内容


    正确答案:马斯洛的需要层次理论有两个基本的观点
    A.一个人的需要取决于他已经得到什么,尚缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为
    B.人的需要都有轻重层次,某一需要得到满足后,另一需要才出现
    内容:生理需要、安全需要、感情和归属需要、尊重需要、自我实现需要
    生理需要——最基本的生活要素,衣食住行等。
    安全需要——1.现在的安全需要。如:就业保障2.未来的安全需要。如:失业后的生活保障。
    感情需要——人们希望在社会生活中受到别人的注意,接纳,关心,友爱,在感情上有所归属。
    尊重需要——包括自尊和受别人尊重。
    自我实现需要——这是更高层次的需要,这种需要希望工作上有所成就,在事业上有所建树,实现理想。
    根据上述马斯洛的需求层次理论的研究,我们认为人类需要具有多样性、层次性、潜在性、可变性等特征。

  • 第9题:

    说出马斯洛的需要层次理论的内容是什么?


    正确答案:生理需要、安全需要、归属和爱需要尊重需要、自我实现需要

  • 第10题:

    问答题
    马斯洛的五个需要层次理论主要有哪些内容?

    正确答案: 自我实现,尊重的需要,社交的需要,安全的需要,生理的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    根据马斯洛的需要层次理论,儿童的基本需要的三个层次九个方面分别有哪些内容?

    正确答案: 第一层次的需要:是维持生命、安全、机能生长发育的需要。这是人最基本的需要。包括:基本的生存需要、身体活动需要、安全需要。其中基本的生存需要是其他两种需要的基础。这一层次需要的满足可使儿童产生对外部世界的最初信任。
    第二层次的需要:是认知水平的需要或者说是与外界环境保持平衡与协调的需要。包括:理解环境的需要、影响环境的需要、其生理机制是中枢神经系统维持最佳觉醒的需要。
    第三层次的需要:是社会性与自我发展的需要。包括:社会性交往需要、自我实现需要、尊敬(认可)的需要。其中社会性交往需要是其他两种需要的基础。
    这三个层次九个方面是儿童的基本需要。驱使儿童去游戏的需要主要有身体活动的需要、与环境保持平衡与协调的需要及社会交往和自我实现的需要。而基本生存需要和安全需要的满足则是学前儿童游戏的前提。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    马斯洛需要层次理论的内容

    正确答案: 马斯洛的需要层次理论有两个基本的观点
    A.一个人的需要取决于他已经得到什么,尚缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为
    B.人的需要都有轻重层次,某一需要得到满足后,另一需要才出现
    内容:生理需要、安全需要、感情和归属需要、尊重需要、自我实现需要
    生理需要——最基本的生活要素,衣食住行等。
    安全需要——1.现在的安全需要。如:就业保障2.未来的安全需要。如:失业后的生活保障。
    感情需要——人们希望在社会生活中受到别人的注意,接纳,关心,友爱,在感情上有所归属。
    尊重需要——包括自尊和受别人尊重。
    自我实现需要——这是更高层次的需要,这种需要希望工作上有所成就,在事业上有所建树,实现理想。
    根据上述马斯洛的需求层次理论的研究,我们认为人类需要具有多样性、层次性、潜在性、可变性等特征。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    结合实际,谈谈马斯洛需要层次理论的内容及其对教学的启发。


    正确答案:
    (1)根据需要出现的先后及强弱顺序,马斯洛把需要归纳为七个基本的层次:①生理需要;②安全需要;③归属与爱的需要;④尊重需要;⑤求知需要;⑥审美需要;⑦自我实现的需要。(2)需要层次理论对教学的启发:马斯洛的需要层次理论比较接近现实,对教育工作具有一定的参考价值。只有满足学生合理的可以实现的最基本的需要,学生才能积极努力地学习。在教学中,教师只有努力满足学生的认知需要和学习需要,才能调动学生听课和做作业的积极性。一般来说,学校里最重要的缺失需要是爱和自尊。所以,在思想工作中,要重视满足学生自尊的需要、爱的需要和美的需要,丰富学生的精神生活,提高学生的思想境界。

  • 第14题:

    论述马斯洛需要层次理论的内容。


    正确答案:(1)生理需要:这是个体为维持生存和发展对基本生活资料的需要,也是各类需要中必须首先满足的最基本的需要。(2)安全需要:这是人们希望保护自己的肌体和精神不受危害的欲望,包括要求社会环境安全,职业稳定,生活有保障,有良好的医疗保健条件等。(3)爱和归属的需要:这一需要表现为人们作为社会成员,希望获得友情、亲情和爱情,与他人保持密切的交往,同时归属于某一社会群体,得到群体的关心和帮助。(4)尊重的需要:这包括自我尊重和受人尊重两方面的要求,具体表现为渴望实力、成就、独立与自由,渴望名誉或声望,受到别人的赏识和高度评价。(5)自我实现需要:这是指人们希望发挥自己的特长和潜能,实现对理想、信念、抱负的追求,取得事业的成功,使自我价值得到充分实现。

  • 第15题:

    需要层次理论(马斯洛)


    正确答案: 首先,对马斯洛的需要层次论要作全面的理解。一般的说,人们的需要是从低级需要向高级需要发展的,但事实上人们的活动并不是同时只有满足一种需要的活动,而是有几种需要活动并存的。不同在同一时期内,只有一种活动占有优势,叫做需要优势。需要层次论讲的需要的转换、更替,并非需要种类的转换、更替,而是需要优势的转化、更替。
    其次,马斯洛的最重要的贡献,在于他关于最高一级,即自我实现需要的看法。马斯洛自己认为这是他的需要层次论的核心,也是我们批评、议论最多的问题。批评者认为”自我实现“的论点与西方萨特的存在主义哲学思想同出一源。其根据就是自我实现与存在主义均强调个人的具体存在。其实二者是有不同的。马斯洛所所谓的自我实现,是从个人主义出发的,这一点是西方以个人为中心的资本主义社会的学术通病,而存在主义所谓的个人的具体存在,不是指在社会关系中的人的具体存在,而相反认为“存在先于本质”,不受社会关系和阶级条件的制约,可以有“绝对的自由”,当这样的自由不能满足时,就产生悲观厌世。马斯洛认为自我实现是一个人希望充分实现其天才和才能的潜在能力,这就激发和鼓励人们正视自己和别人的潜在能力,充分发挥自己的能力,为自己也是为别人,为社会做出一番事业。因此我们完全可以从他的理论的积极方面来充实我们需要的理论。

  • 第16题:

    简述马斯洛的需要层次理论的内容。


    正确答案: 人的行为过程就是需要由低层次到高层次逐步满足的过程,当低层次的需要得到满足时,高一层次的需要才会出现。
    (1)生理需要
    (2)安全需要
    (3)社交和爱的需要
    (4)自尊与受人尊重的需要
    (5)自我实现的需要

  • 第17题:

    根据马斯洛的需要层次理论,儿童的基本需要的三个层次九个方面分别有哪些内容?


    正确答案: 第一层次的需要:是维持生命、安全、机能生长发育的需要。这是人最基本的需要。包括:基本的生存需要、身体活动需要、安全需要。其中基本的生存需要是其他两种需要的基础。这一层次需要的满足可使儿童产生对外部世界的最初信任。
    第二层次的需要:是认知水平的需要或者说是与外界环境保持平衡与协调的需要。包括:理解环境的需要、影响环境的需要、其生理机制是中枢神经系统维持最佳觉醒的需要。
    第三层次的需要:是社会性与自我发展的需要。包括:社会性交往需要、自我实现需要、尊敬(认可)的需要。其中社会性交往需要是其他两种需要的基础。
    这三个层次九个方面是儿童的基本需要。驱使儿童去游戏的需要主要有身体活动的需要、与环境保持平衡与协调的需要及社会交往和自我实现的需要。而基本生存需要和安全需要的满足则是学前儿童游戏的前提。

  • 第18题:

    马斯洛需要层次理论的基本内容是什么?


    正确答案:根据马斯洛的观点,人的需要分为五个层次,它们是:
    1,生理需要;
    2,安全需要;
    3,社交需要;
    4,尊重需要;
    5,自我实现的需要。

  • 第19题:

    马斯洛需要层次理论提出:人最低需要层次是生理需要,最高需要层次是()。


    正确答案:自我实现需要

  • 第20题:

    马斯洛需求层次理论的内容包括()

    • A、生理需要
    • B、安全需要
    • C、社交需要
    • D、尊重需要

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    马斯洛的需要层次理论


    正确答案: 它将人类的各种需要分成五种不同的需要,并按其优先次序排成阶梯式的层次:生理的需要、安全的需要、社会的需要、自尊的需要和自我实现的需要。马斯洛认为:第一,人是有需求的动物,其需求取决于已经得到的东西,只不尚未满足的需求能够影响行为。第二,人的需求都有其轻重的层次,一旦某种需求得到满足,另一种需求又会出现,又需要满足。

  • 第22题:

    问答题
    马斯洛需要层次理论的主要内容是什么?

    正确答案: (1)生理需要;
    (2)安全需要;
    (3)爱的需要;
    (4)受尊重的需要;
    (5)自我实现的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    马斯洛的人类的需要层次理论的基本内容是什么?

    正确答案: 1.最低层次的生理需要安全的需要
    2.归属与爱的需要
    3.尊重的需要
    4.最高层自我实现的需要
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    说出马斯洛的需要层次理论的内容是什么?

    正确答案: 生理需要、安全需要、归属和爱需要尊重需要、自我实现需要
    解析: 暂无解析