在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标？（）A、让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标B、教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标C、师生通过网络相互交流，达到教学目标D、按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

题目

在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标？（）

  • A、让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标
  • B、教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标
  • C、师生通过网络相互交流，达到教学目标
  • D、按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标
相似考题

1.教学设计中,在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和是()。A.教学策略B.学习策略C.教学思路D.教学形式

2.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（ ）A、 教学方法B、 教学目标C、 教学环境D、 教学策略

3.教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（ ）

4.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（ ）A.教学策略B.学习策略C.教学计划D.教学目标

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  • 第1题：

    ()是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和。

    A、教学方法

    B、教学媒体

    C、教学策略

    D、教学环境


    参考答案：C

  • 第2题：

    在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

    A.学习目标、教学策略、教学媒体
    B.教学策略、教学媒体、学习目标
    C.教学策略、学习目标、教学媒体
    D.教学媒体、教学策略、学习目标

    答案：A
    解析：
    从教学过程看，不论哪一种设计模式，都需要考虑学习者、目标、策略、评价四个基本要素．教学设计主要是在对四个要素之间的相互联系和相互制约进行分析的基础上完成的。主要分为前期分析、学习目标制定、教学策略与教学媒体选择、评价四个过程。故本题选A。

  • 第3题：

    由于，不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略，或是任何单一的策略能适用于各种教学情况；教学策略的选择，只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略，对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。

    • A、优化教学系统，制定教学策略
    • B、优化教学系统，设计教学信息
    • C、分析学习者的特征，制定教学策略
    • D、分析学习者的特征，设计教学信息

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下对教学策略的描述中，适当的一项为（）

    • A、具有规定性和规范性
    • B、是一种万能的策略，适用于所有的情况
    • C、在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略
    • D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略

    正确答案:C

  • 第6题：

    依据教学的（）与任务选择教学策略。

    • A、目的
    • B、情景
    • C、环境
    • D、目标

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。

    • A、教学策略
    • B、教学规划
    • C、教学构想
    • D、教学方法

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列对教学策略描述不正确的是（）

    • A、在不同的教学条件下，为达到不同的教学效果所采用的教学手段
    • B、它具体体现在教与学的相互作用的活动中
    • C、在某个教学模式中，可以采用多种教学策略
    • D、一个教学策略一般对应一种教学模式

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。
    A

    教学策略

    B

    教学规划

    C

    教学构想

    D

    教学方法


    正确答案： A
    解析： 考查教学策略的概念。教学策略指教师所采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计。

  • 第11题：

    单选题
    教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（　　）。
    A

    教学策略

    B

    学习策略

    C

    教学计划

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析：
    教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

  • 第12题：

    单选题
    （2014江西）在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(  )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    教学设计中最先要考虑的问题是（ ） A．教学内容 B．教学目标 C．教学环境 D．教学策略


    正确答案：B

  • 第14题：

    教学策略就是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的（），（），（），（）要素的总体考虑。
    程序；形式；媒体；方法
    略

  • 第15题：

    教学设计的三要素（）。

    • A、教学对象、教学内容、教学评价
    • B、教学目标、教学策略、教学评价
    • C、教学对象、教学策略、教学评价
    • D、教学目标、教学内容、教学评价

    正确答案:B

  • 第16题：

    在一个教学模式中，只可以采用一种教学策略，但一个教学策略可以用于多种教学模式中


    正确答案:错误

  • 第17题：

    对教学活动预期所要达到的结果的规划属于（）

    • A、教学策略设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学时间设计
    • D、教学目标设计

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列对教学策略认识准确的是（）

    • A、教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施
    • B、最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系
    • C、教学策略具有规定性和刻板性
    • D、教学策略是一系列有计划的动态过程，教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则

    正确答案:D

  • 第19题：

    教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）

    • A、教学策略
    • B、学习策略
    • C、教学计划
    • D、教学目标

    正确答案:A

  • 第20题：

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。

    • A、学习目标、教学策略、教学媒体
    • B、教学策略、教学媒体、学习目标
    • C、教学策略、学习目标、教学媒体
    • D、教学媒体、教学策略、学习目标

    正确答案:A

  • 第21题：

    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。

    • A、教学组织形式
    • B、教学模式
    • C、教学方法
    • D、教学策略

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。
    A

    优化教学系统，制定教学策略

    B

    优化教学系统，设计教学信息

    C

    分析学习者的特征，制定教学策略

    D

    分析学习者的特征，设计教学信息


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(    )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： B
    解析：

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