思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。A、活动内容B、活动过程C、对象范围D、活动效果E、领导、队伍

题目

思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。

  • A、活动内容
  • B、活动过程
  • C、对象范围
  • D、活动效果
  • E、领导、队伍
相似考题

1.德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。()此题为判断题(对，错)。

2.我国学校教育的主要内容有（　　） A.道德教育、心理教育、思想教育、法制教育 B.道德教育、思想教育、法制教育、政治教育 C.道德教育、思想教育、政治教育、心理教育 D.思想教育、政治教育、青春期教育、道德教育

3.论述孔子的道德教育思想及对当代德育的启示。

4.对未成年人进行思想道德教育的主渠道是学校。此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A,B,D
更多“思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。”相关问题

  • 第1题：

    思想道德教育工作评价必须关注思想道德教育工作的（）特点。

    • A、全面性、合作性、协调性
    • B、全面性、协调性、发展性、个体性
    • C、合作性、协调性、发展性、个体性
    • D、全面性、合作性、协调性、发展性

    正确答案:B

  • 第2题：

    国外未成年人思想道德教育对我国的启示有（）

    • A、加强对儒家伦理道德的继承和发扬
    • B、改革未成年人的思想道德教育内容，使其贴近学生的日常生活
    • C、采取以课程为主，辅以各种道德实践活动的道德培养模式
    • D、完善思想道德教育途径，注重发挥社会与家庭道德教育的功能与责任

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    如何对我国传统思想道德教育资源进行“古为今用”？


    正确答案: （1）突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证；
    （2）教书育人是教师的天职；
    （3）学校、家庭、社会齐抓共管，是实施思想道德教育的有效途径。

  • 第4题：

    思想道德教育的方法有哪些？


    正确答案:说服教育法；榜样示范法；情感陶冶法；实际锻炼法；品德评价法；自我教育法。

  • 第5题：

    “士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”“不知荣辱乃不能成人”。这些名言给我们的启示是（） ①是否对青少年进行思想道德教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德教育，影响青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德教育要优于进行科学文化教育 ④要加强对青少年进行科学文化教育，提高文化素质

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第6题：

    德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    简述洛克的儿童道德教育思想。


    正确答案: 1.在洛克的绅士教育理论体系中，道德是最重要的内容。
    2.道德教育内容：培养儿童坚强意志和性格，养成遵守道德纪律的习惯。
    3.道德教育方法：及早教育，说理教育，榜样教育，实际练习，奖励惩罚。

  • 第8题：

    问答题
    如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？

    正确答案： （1）借鉴别国经验，重视思想道德教育；
    （2）更新思想道德教育观念，丰富道德教育内容；
    （3）发展道德思维，培养道德能力。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    德育为首，就是无论在什么时间、什么情况下，无论进行什么教育，都要首先对学生进行思想道德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 在德育过程中各方面教育影响要协调一致，对学生的教育要前后连贯。

  • 第10题：

    判断题
    专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。
    A

    活动内容

    B

    活动过程

    C

    对象范围

    D

    活动效果

    E

    领导、队伍


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校德育主要是对学生进行（）.
    A

    政治教育

    B

    思想教育

    C

    道德教育

    D

    品德教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括（）。

    • A、政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育
    • B、政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育
    • C、政治教育、思想教育、心理教育
    • D、政治教育、伦理教育、道德教育

    正确答案:B

  • 第14题：

    学校思想道德教育工作评价的内容主要有哪些？


    正确答案:组织领导；德育队伍；德育内容和形式；网站和网络教育；校园环境建设；学校与家庭、社会结合情况；德育效果等。

  • 第15题：

    如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？


    正确答案: （1）借鉴别国经验，重视思想道德教育；
    （2）更新思想道德教育观念，丰富道德教育内容；
    （3）发展道德思维，培养道德能力。

  • 第16题：

    下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求？（）

    • A、从学生实际出发，把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求
    • B、从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次
    • C、继承本校优良传统，形成具有学校特色的思想道德目标和内容
    • D、学校自己可以确定思想道德教育的目标和内容

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    学校德育主要是对学生进行（）.

    • A、政治教育
    • B、思想教育
    • C、道德教育
    • D、品德教育

    正确答案:D

  • 第18题：

    德育内容包括（）

    • A、政治教育。心理教育。道德教育
    • B、政治教育，伦理教育，道德教育
    • C、政治教育，思想教育，心理教育
    • D、政治教育，思想教育，道德教育

    正确答案:D

  • 第19题：

    简析朱熹道德教育思想。


    正确答案:朱熹十分重视道德教育，主张将道德教育放在教育工作的首位，认为道德教育的根本任务是“明天理、灭人欲”，
    为此就必须进行以“三纲五常”为核心的封建伦理道德教育，并从五个方面进行道德教育，即立志、居敬、存养、省察、力行。朱熹关于道德教育的论述，反映了道德教育中某些带规律性的东西，至今仍有可供借鉴之处。

  • 第20题：

    判断题
    德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求？（）
    A

    从学生实际出发，把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求

    B

    从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次

    C

    继承本校优良传统，形成具有学校特色的思想道德目标和内容

    D

    学校自己可以确定思想道德教育的目标和内容


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何对我国传统思想道德教育资源进行“古为今用”？

    正确答案： （1）突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证；
    （2）教书育人是教师的天职；
    （3）学校、家庭、社会齐抓共管，是实施思想道德教育的有效途径。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    进行道德教育是运动训练过程中思想政治教育的方法之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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