关于远程教育说法正确的是()
第1题:
A、远程教育的资源设计、开发与发送及其评估
B、学习支助服务
C、双向通信交互
D、远程教育管理
第2题:
A、课堂讲台上的讲授者
B、学习资源的教学设计者
C、自主学习的导学者
D、学科知识体系演绎者
E、远程教学中心和主导
第3题:
A、远程教育和远程教学系统的设计和运行以学生为本
B、远程教与学全过程以学生自主学习为主
C、远程学习的组织规划控制逐步实现学生自治
D、为远程学生各类学习支助服务
E、远程教育院校和教师为远程学生提供面授辅导
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
A.远程教育中,都是和学生的关系更密切
B.远程教育投入较少
C.远程教育具有更高的效率
D.远程教育能实现资源共享
第7题:
()为每一个学习者建立一个环境,记载他的学习过程、进度、提示等。
第8题:
下列模式是从教学媒体角度划分的是()
第9题:
穆尔和凯斯利提出过一个远程教育系统模型,他们认为远程教育系统包括()
第10题:
第一层面的“多媒体教学环境”上网
“Internet”教室
远程教育系统
教学对象
第11题:
授课系统、作业发布批阅系统
辅导答疑系统、题库系统
远程考试及评价系统、师生交流工具
教学环境设计系统、远程教学管理系统
第12题:
资源
设计
发送
交互和学习环境
第13题:
A、单一模式的远程教学院校
B、双重模式的远程教育院校
C、多体合作的双重院校
D、准模式的远程教育组织机构
第14题:
A、应用于课程设计、开发与发送;
B、应用于对学生学习支助服务与双向通信;
C、应用于教育教学组织管理;
D、应用于远程教学答疑;
E、应用于教学资源的建设。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
远程教育的发展划分为三代,以下正确的是()
A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育
C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习
D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
第18题:
远程教学模式的多媒体环境包括?()
第19题:
下列子系统种,不属于远程教育教学支持系统的是()。
第20题:
()是实施现代远程教育的核心,它是远程教学和远程学习最基本的资源。
第21题:
随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。
第22题:
远程教育中,都是和学生的关系更密切
远程教育投入较少
远程教育具有更高的效率
远程教育能实现资源共享
第23题:
工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标
传统远程教学将被网络远程教学所取代
远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统
函授大学属于第2代远程教育