一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。

题目

一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。

相似考题

1.试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

2.教学模式的构成因素有( )A、理论基础B、教学目的C、操作程序D、实现条件(手段和策略)

3.教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（ ） A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略

4.教学模式的要素主要包括（ ） A．目标、原则、方法、程序 B．目标、原则、策略、方法 C．主题、目标、原则、策略 D．主题、目标、策略、程序

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  • 第1题：

    在西方教学设计的理论中，存在众多的教学设计模式，有一种教学设计模式的程序是： “确定教学目标、进行教学分析、分析学生的现实发展水平、列出操作目标、确定测验项目的 参照标准、测定教学策略、选择教学材料、进行形成性评价、修正教学”，这些教学设计模式 是（ ）

    A.系统分析模式
    B.目标模式
    C.过程模式
    D.程序模式

    答案：B
    解析：
    目标模式的代表人物是迪克和科瑞，其主要观点是这种模式的程序有九步：确定教学目标、 进行教学分析、分析学生的现实发展水平、列出操作目标、确定测验项目的参照标准、测定教 学策略、选择教学材料、进行形成性评价、修正教学

  • 第2题：

    教学模式的重要的、能动的要素是（）。

    • A、师生角色
    • B、教学理论基础
    • C、教学目标
    • D、教学程序

    正确答案:A

  • 第3题：

    简述根据教学目标选择或运用教学模式。


    正确答案: 教学目标不同，所采用的教学模式也相应不同，要选择那些有利于更好完成教学目标的教学模式。如：着眼于培养学生的自学能力，可采用自学——指导教学模式；着眼于培养学生的技能技巧，就可以采用示范-模仿教学模式。

  • 第4题：

    以下哪个不是教学模式的构成要素（）

    • A、理论基础
    • B、教学目标
    • C、培养学生
    • D、实现条件

    正确答案:C

  • 第5题：

    一个完整教学模式包括的要素是（）。

    • A、教学理论基础、教学目标、教学条件
    • B、教学程序、师生角色
    • C、教学安排、教学方法
    • D、教学策略、教学评价

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。

    • A、学习目标、教学策略、教学媒体
    • B、教学策略、教学媒体、学习目标
    • C、教学策略、学习目标、教学媒体
    • D、教学媒体、教学策略、学习目标

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。

    • A、教学设计
    • B、教学目的
    • C、教学实施
    • D、教学评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
    A

    教学目标、教学内容、教学方法

    B

    教学目标、教学模式、教学策略

    C

    教学目标、教学内容、教学模式

    D

    教学目标、教学过程、教学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    一个完整教学模式包括的要素是（）。
    A

    教学理论基础、教学目标、教学条件

    B

    教学程序、师生角色

    C

    教学安排、教学方法

    D

    教学策略、教学评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教学模式的选择与运用包括（）。
    A

    根据教学目标选择或运用教学模式

    B

    根据教学内容的性质选择或运用教学模式

    C

    根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式

    D

    根据教师自身特点来选择教学模式

    E

    根据教学的物质条件选择或运用教学模式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(    )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    教学模式主要包括课时（）模式和课时环节教学模式。
    A

    组织教学

    B

    策略教学

    C

    进程结构

    D

    目标分解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    管理策略考虑的是在教学过程中如何运用组织策略和授递策略部件来实现特定的教学目标。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教学模式的核心要素是（）。

    • A、教学程序
    • B、教学策略
    • C、教学评价
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第15题：

    教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。

    • A、教学目标、教学内容、教学方法
    • B、教学目标、教学模式、教学策略
    • C、教学目标、教学内容、教学模式
    • D、教学目标、教学过程、教学方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学方法
    • D、学习设计

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学目标
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第18题：

    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。

    • A、教学组织形式
    • B、教学模式
    • C、教学方法
    • D、教学策略

    正确答案:A

  • 第19题：

    多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。

    • A、优化教学效果
    • B、突出技能展示
    • C、展示知识的体系
    • D、激励学员

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    教学模式的核心要素是（）。
    A

    教学程序

    B

    教学策略

    C

    教学评价

    D

    教学目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    一般来说，教学模式中主要包含：理论基础、教学目标、（）、运用策略、评价体系等基本要素。

    正确答案： 教学程序
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学模式的重要的、能动的要素是（）。
    A

    师生角色

    B

    教学理论基础

    C

    教学目标

    D

    教学程序


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。
    A

    教学组织形式

    B

    教学模式

    C

    教学方法

    D

    教学策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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