为什么说教师是最重要课程资源？
题目
为什么说教师是最重要课程资源？
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第1题：
最重要的课程资源是( )A.学生
B.教师
C.教材
D.课程专家答案：B解析：教师不仅是课程资源的开发者，而且其本身也是最重要的课程资源。 -
第2题：
为什么说信息是最重要的物流资源？答案：解析：第一、信息质量上的缺陷会造成无数个作业上的问题，信息需求成分中的每一个错误都会对总的供应链造成潜在的隐患；
第二、信息迅速流动与否直接关系到工作程序的平衡。信息的快速流动能实现在较低的总成本下更快的全面交付；
第三、预测和订货管理两大物流工作都依赖于信息。预测是利用信息来达到主动控制物流作业的目的，以便对顾客需求作出更快的反应；订货管理则处理具体的顾客需求，包括内部顾客和外部顾客，厂商对信息准确性约敏感，物流作业表现就越好。
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第3题：
在教师、学生和教材三种课程资源中，________是最重要的课程资源。答案：解析：教材 -
第4题：
教师作为“最大的课程资源”，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备“（）”、“（）”的生成性课程开发的素质和条件。
正确答案:教师即课程；教师即研究者 -
第5题：
为什么说运动员是重要的稀缺资源？
正确答案: 1.运动员作为职业体育俱乐部生产过程的生产要素需要掌握专门的技能，其培养、训练的周期较长，供给弹性很小，供给量不会随着市场价格的提高而增加。
2.在一定的地域范围内，处于一流水平的运动员数量近似为常数。
3.在国外职业运动员市场，常常可以见到一名运动员的转会费高达数百万乃至数千万美元，反映出体育竞赛表演市场中，优秀运动员特有的价值和稀缺资源，也反映出运动员在体育竞赛表演市场中的地位和重要程度。 -
第6题：
为什么说森林不仅是重要的自然资源，还是重要的环境资源？
正确答案:因为森林不仅给人类提供木材、药材、花果、植物、动物等，还起到净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、过滤尘埃、消除噪声、杀灭细菌等作用。 -
第7题：
有人认为，课程资源开发是课程专家应该考虑的问题，教师不需要参与。你觉得这种说法正确吗？为什么？
正确答案: 这种说法是不正确的。课程资源的开发不仅仅是课程专家的问题，教师也应该积极参与。在课程资源的开发和利用中，应该特别关注以下几种课程资源：
（1）课程标准和教科书等是基本而特殊的课程资源。
（2）教师是最重要的课程资源。教师不仅是课程资源的开发者，而且其本身也是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。教师作为课程资源，其自身的知识结构、能力素质、价值取向在课程实施过程中发挥着无可替代的特殊作用。此外，教师在教材的“二次开发”过程中也起着重要的作用。
（3）学生既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。在开放的时代，学生有着丰富的生活信息、个性化的生活体验、奇异多彩的想法，这些应该是课程资源的重要来源。同时，由于学生的学习方式也发生了根本的变革，学生在合作学习、探究学习、自主学习的过程中，相互之间都形成了丰富多彩的课程资源。学生作为课程资源的开发者，本身就可以成为课程资源的活动载体。开发与利用课程资源的过程本身，就是学生学习的过程，而且这种学习过程还可以影响到其他学生的学习过程。
（4）教学过程是师生运用课程资源共同建构知识和人生的过程。教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。因此，教学过程是动态的课程资源。
教师在教学过程中充分开发与利用课程资源应当把握好以下关键点：
①积极调査研究学生的兴趣类型、活动方式和手段，激发学生的学习动机；
②确定学生的现有发展基础和差异；
③积极开展课外实践活动，创造学生学习知识、增长经验的机会；
④各门课程的教材要取舍得当；
⑤把学生学习的结果及时反馈给学生；
⑥制定参考性的技能清单；
⑦总结和反思教学活动。 -
第8题：
为什么说土壤是人类最丰富的“菌种资源库”？
正确答案:土壤是人类最丰富的“菌种资源库”，因为土壤能为微生物生长繁殖提供各种营养条件：
（1）营养：土壤中各动植物的代谢产物及残体能为微生物生长繁殖提供丰富的有机营养，土壤矿质成分又能满足微生物生长所需的无机盐成分。
（2）水分和渗透压：土壤中含有微生物生活所需的水分，土壤渗透压适合微生物需求或能为微生物适应。
（3）空气：土壤团粒间充满空气，适合需氧微生物生活，团粒内部氧化还原电位代，利于微需氧或厌氧微生物生活，渍水土壤中则以厌氧和兼性厌氧微生物为主。
（4）pH：土壤中溶液pH值一般在中性左右，且缓冲性较强，适合大多数微生物生长。
（5）温度：土壤温度变动幅度较小，一般是10~25℃，适合多种微生物生长。
所以土壤是人类最丰富的“菌种资源库”。 -
第9题：
问答题有人认为，课程资源开发是课程专家应该考虑的问题，教师不需要参与。你觉得这种说法正确吗？为什么？正确答案： 这种说法是不正确的。课程资源的开发不仅仅是课程专家的问题，教师也应该积极参与。在课程资源的开发和利用中，应该特别关注以下几种课程资源：
（1）课程标准和教科书等是基本而特殊的课程资源。
（2）教师是最重要的课程资源。教师不仅是课程资源的开发者，而且其本身也是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。教师作为课程资源，其自身的知识结构、能力素质、价值取向在课程实施过程中发挥着无可替代的特殊作用。此外，教师在教材的“二次开发”过程中也起着重要的作用。
（3）学生既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。在开放的时代，学生有着丰富的生活信息、个性化的生活体验、奇异多彩的想法，这些应该是课程资源的重要来源。同时，由于学生的学习方式也发生了根本的变革，学生在合作学习、探究学习、自主学习的过程中，相互之间都形成了丰富多彩的课程资源。学生作为课程资源的开发者，本身就可以成为课程资源的活动载体。开发与利用课程资源的过程本身，就是学生学习的过程，而且这种学习过程还可以影响到其他学生的学习过程。
（4）教学过程是师生运用课程资源共同建构知识和人生的过程。教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。因此，教学过程是动态的课程资源。
教师在教学过程中充分开发与利用课程资源应当把握好以下关键点：
①积极调査研究学生的兴趣类型、活动方式和手段，激发学生的学习动机；
②确定学生的现有发展基础和差异；
③积极开展课外实践活动，创造学生学习知识、增长经验的机会；
④各门课程的教材要取舍得当；
⑤把学生学习的结果及时反馈给学生；
⑥制定参考性的技能清单；
⑦总结和反思教学活动。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题为什么说信息是最重要的物流资源？正确答案： 第一、信息质量上的缺陷会造成无数个作业上的问题，信息需求成分中的每一个错误都会对总的供应链造成潜在的隐患；
第二、信息迅速流动与否直接关系到工作程序的平衡。信息的快速流动能实现在较低的总成本下更快的全面交付；
第三、预测和订货管理两大物流工作都依赖于信息。预测是利用信息来达到主动控制物流作业的目的，以便对顾客需求作出更快的反应；订货管理则处理具体的顾客需求，包括内部顾客和外部顾客，厂商对信息准确性约敏感，物流作业表现就越好。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题教师作为“最大的课程资源”，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备“（）”、“（）”的生成性课程开发的素质和条件。正确答案： 教师即课程,教师即研究者解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么说森林不仅是重要的自然资源，还是重要的环境资源？正确答案： 因为森林不仅给人类提供木材、药材、花果、植物、动物等，还起到净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、过滤尘埃、消除噪声、杀灭细菌等作用。解析： 暂无解析 -
第13题：
社区资源是历史课程的重要资源之一。为了获取社区资源，教师如何组织学生进行社会调查？答案：解析：《历史课程标准》中鼓励和提倡不同地区和学校结合自己的实际情况，因地制宜地利用和开发历史课程资源。因此，在教学中，历史老师可以适时地组织学生进行社会调查，让学生充分发挥主体性，让学生在活动中感知社会历史的变迁。在组织学生进行社会调查时应注意：首先，应符合课标要求；其次，符合历史课程教学内容；再次，结合学生特征以及知识水平；在社会调查结束后，完成对社会调查的总结与反思；还应注意社会调查的地点、时间等客观因素，保证社会调查切实可行，并且能有所收获。 -
第14题：
教师是最重要的课程资源。（）答案：对解析：教师不仅决定课程资源的鉴别，开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自 身就是课程实施的首要的基本条件资源。所以，从这个意义上来讲,教师是最为重要的课程资源。 -
第15题：
教师作为最大的课程资源，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备教师即课程、教师即（）的生成性课程开发的素质和条件。
正确答案:研究者 -
第16题：
课程资源开发最重要的主体是教师。
正确答案:正确 -
第17题：
为什么说人力资源开发是人力资源管理的重要内容？
正确答案: 人力资源开发，主要指培训是人力资源管理的1项重要内容，如果培训工作做不好，就不可能做好人力资源管理，也就不能为企业当前和未来的发展提供适合的人才. -
第18题：
为什么要进行教学创新？最重要的原因来自（）。
- A、教材
- B、学生
- C、教师
- D、课程
正确答案:A,B -
第19题：
为什么说工作分析是人力资源管理最基础的环节？
正确答案: 因为工作分析形成的工作描述和工作说明书是人力资源管理其他环节的基础，若没有工作分析，人力资源管理的其他环节将成为空中楼阁。具体来说它是：（1）人力资源规划的基础（2）员工招聘的基础 （3）绩效评估的基础（4）员工培训与开发的基础（5）薪酬设计的基础 -
第20题：
问答题为什么说教师是最重要课程资源？正确答案： 一、教师在教学实践中具有多重身份
（1）学校课程的具体实施者
（2）重要的课程资源开发主体
二、教师是意识主体，具有能动性解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题课程资源开发最重要的主体是教师。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题(2011山东青岛)在教学过程中，教师制作多媒体课件，有效激发了学生的学习兴趣，说明了()。A教材是最基本的课程资源
B教师是最重要的课程资源
C我国课程资源匮乏
D应开发丰富、多样的课程资源
正确答案： A,B解析： -
第23题：
填空题教师作为最大的课程资源，作为课程资源开发最重要的主体，必须要具备教师即课程、教师即（）的生成性课程开发的素质和条件。正确答案： 研究者解析： 暂无解析