（）岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。A、3—4岁B、4—5岁C、5—6岁

题目

（）岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。

  • A、3—4岁
  • B、4—5岁
  • C、5—6岁
相似考题

1.幼儿喜欢模仿,因为他们通过模仿能够体验到自己超越了旧的自己,创造了新的自己。()此题为判断题(对，错)。

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

3.样激励法是指通过树立榜样并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,达到管理的目的的方法。对幼儿而言,经验的获得首先来自于模仿,喜欢模仿是幼儿心理的年龄特点,模仿是掌握知识的一种方法,周围的人、事、物乃至环境等都会成为幼儿模仿的对象。()此题为判断题(对，错)。

4.衡量幸福的标准有()A.能够做自己喜欢的事情B.能够和自己喜欢的人在一起C.工作能够满足生活的需求D.能创造极大的物质

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  • 第1题：

    下列属于中班绘画教学的情感与态度目标的是()。

    A.喜欢用自己独特的绘画语言作画

    B.喜欢借助模仿教师的绘画语言作画

    C.喜欢在作品中表达自己的想法和感受

    D.喜欢在作品中体现绘画技巧


    参考答案：AC

  • 第2题：

    下列属于幼儿中期的心理特点的有（　　）。

    A.爱玩、会玩，活泼好动
    B.思维具体形象
    C.开始能够遵守规则
    D.开始自己组织游戏
    E.爱模仿

    答案：A,B,C,D
    解析：
    爱模仿属于幼儿初期的心理特点。

  • 第3题：

    一般情况下，5～6岁幼儿经过幼儿园的教育，能够遵守基本的行为规范，如（ ）

    A.有自主选择的权利，想干嘛就干嘛
    B.不敢玩别人的玩具
    C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则
    D.喜欢向老师“告状”

    答案：C
    解析：
    具体参看《3～6岁儿童学习发展与指南》社会目标中社会适应的目标2“遵守基本的行为规范”。

  • 第4题：

    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）

    • A、学前班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、小班幼儿

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。

    • A、3—4岁
    • B、4—5岁
    • C、5—6岁

    正确答案:B

  • 第6题：

    婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。

    • A、0~1岁
    • B、1~2岁
    • C、2~3岁
    • D、3~4岁

    正确答案:C

  • 第7题：

    指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4—5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。

    • A、乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式
    • B、产生相应的联想和情绪反应
    • C、愿意和别人分享、交流
    • D、用表情、语言等方式表达自己的理解

    正确答案:B

  • 第8题：

    《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品（）。

    • A、表现自己
    • B、表达感受
    • C、参与活动
    • D、布置环境

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。
    A

    活动形式

    B

    艺术形式

    C

    活动内容

    D

    活动样式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品（）。
    A

    表现自己

    B

    表达感受

    C

    参与活动

    D

    布置环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、臂做模仿动作或用手做拍击动作。这表明这一时期的幼儿最容易接受（）。
    A

    移动动作

    B

    复合动作

    C

    不移动的单纯上肢大肌肉动作

    D

    组合动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4—5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。
    A

    乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式

    B

    产生相应的联想和情绪反应

    C

    愿意和别人分享、交流

    D

    用表情、语言等方式表达自己的理解


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿喜欢模仿和重复的特征决定()阶段是幼儿最易养成固定习惯的时期。

    A.中班

    B.小班

    C.托班

    D.大班


    参考答案：C

  • 第14题：

    有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具，作为幼儿园老师，你会怎么处理?


    答案：
    解析：
    1.幼儿不喜欢分享自己的玩具，是社会交往意识不成熟的表现。作为老师，我一定会及时进行干预，逐渐培养幼儿的交往能力。
    2.引导幼儿多参与集体活动。我会耐心地与幼儿交流谈心，让幼儿换位思考，引导幼儿与其他小朋友交换他所喜欢的玩具，并对他的转变予以赞美，让孩子感受到自己的进步，进而鼓励幼儿融入集体。
    3.引导幼儿学会分享。我会通过讲故事的方式，使该幼儿意识到分享是人际交往中的重要品质。
    4.与幼儿家长进行沟通。我会客观地告知家长孩子在幼儿园的真实情况，并进一步了解孩子在家的表现，共商教育策略，帮助幼儿学会分享，共同担负教育幼儿的任务。

  • 第15题：

    幼儿1岁至1岁半学会走路，独走稳，2岁以后能够并且喜欢跑.跳.爬高。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    3—4岁幼儿最喜欢站着或坐着用手、臂做模仿动作或用手做拍击动作。这表明这一时期的幼儿最容易接受（）。

    • A、移动动作
    • B、复合动作
    • C、不移动的单纯上肢大肌肉动作
    • D、组合动作

    正确答案:C

  • 第17题：

    三岁左右的婴幼儿，随着（）的发展，可以产生带有简单主题和角色的游戏，能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

    • A、经验和言语
    • B、动作
    • C、认知
    • D、情感

    正确答案:A

  • 第18题：

    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是（）

    • A、小班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、学前班幼儿

    正确答案:A

  • 第19题：

    5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。

    • A、活动形式
    • B、艺术形式
    • C、活动内容
    • D、活动样式

    正确答案:A

  • 第20题：

    在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（　）

    • A、喜欢独立构思作品
    • B、关心别人怎么做
    • C、喜欢模仿别人
    • D、别人做什么自己也做什么

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    （）岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。
    A

    3—4岁

    B

    4—5岁

    C

    5—6岁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    娃娃家是幼儿非常喜欢的游戏，有趣的情节产生了幼儿的（）。
    A

    间接兴趣

    B

    互动兴趣

    C

    直接兴趣

    D

    模仿兴趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
    A

    学前班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    小班幼儿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是（）
    A

    小班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    学前班幼儿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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