下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）A、知识B、教师素质C、态度D、行为

题目

下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）

  • A、知识
  • B、教师素质
  • C、态度
  • D、行为
相似考题

1.()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。A.专业理念B.专业理念与师德C.师德

2.从培训的三方面内容，即（ ）看，三者必须兼备，缺一不可。A.知识、技能和态度 B.知识、技能和素质 C.知识、道德和态度 D.素质、技能和态度

3.幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。A对B错

4.下列不属于传统小学数学课程内容的有()。A、代数初步知识B、概率知识C、几何初步知识D、量与计量知识

参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）A、知识B、教师素质C、态度D、行为”相关问题

  • 第1题：

    以下哪一项不是幼儿园课程内容的特点（）

    • A、过程化
    • B、情感化
    • C、情境化
    • D、经验化

    正确答案:B

  • 第2题：

    下列不属于幼儿园课程要素的是（）。

    • A、课程目标
    • B、课程计划
    • C、课程内容
    • D、课程评价

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）不仅是构成环境的重要因素，而且是影响环境质量的决定因素。

    • A、幼儿园物质环境
    • B、幼儿园精神环境
    • C、教师的观念和行为
    • D、教师知识和素质

    正确答案:C

  • 第4题：

    幼儿园的课程内容必须具备系统性。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    下列判断哪些是对的（）。

    • A、知识不一定是经验
    • B、经验一定是知识
    • C、幼儿学习的发生发展就是活动的过程
    • D、活动是幼儿园课程内容最内在的形态
    • E、游戏是幼儿园课程内容最内在的形态

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    下列不属于专业素质包含的内容的是（）

    • A、职业养成
    • B、专业知识
    • C、职业操守
    • D、职业态度

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    以下哪一项不是幼儿园课程内容的特点（）
    A

    过程化

    B

    情感化

    C

    情境化

    D

    经验化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）
    A

    知识

    B

    教师素质

    C

    态度

    D

    行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。
    A

    课程内容即教材

    B

    课程内容即学习活动

    C

    课程内容即学习经验

    D

    课程内容是教学计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于幼儿园课程内容取向的是（）。
    A

    课程内容即教材

    B

    课程内容即学习活动

    C

    课程内容即科学知识

    D

    课程内容即学习经验


    正确答案： C
    解析： 幼儿园课程内容取向包括课程内容即教材、课程内容即学习活动和课程内容即学习经验，因此答案为C选项。

  • 第12题：

    多选题
    下列判断哪些是对的（）。
    A

    知识不一定是经验

    B

    经验一定是知识

    C

    幼儿学习的发生发展就是活动的过程

    D

    活动是幼儿园课程内容最内在的形态

    E

    游戏是幼儿园课程内容最内在的形态


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪一项不是企业培训的内容（）

    • A、素质
    • B、知识
    • C、技能
    • D、态度

    正确答案:A

  • 第14题：

    知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习活动
    • C、课程内容即学习经验
    • D、课程内容是教学计划

    正确答案:C

  • 第15题：

    “使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习活动
    • C、课程内容即学习经验
    • D、课程内容即生活体验

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列不属于幼儿园课程内容取向的是（）。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习活动
    • C、课程内容即科学知识
    • D、课程内容即学习经验

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园课程内容的形态包括下列哪些选项（）。

    • A、知识与经验
    • B、人、事、物的现象和情境
    • C、活动
    • D、认识与思维

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    下列哪一项不属于课堂管理的内容（）。

    • A、教师的教的管理
    • B、学生的学的管理
    • C、课堂时间的管理
    • D、课堂行为的管理

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    下列不属于专业素质包含的内容的是（）
    A

    职业养成

    B

    专业知识

    C

    职业操守

    D

    职业态度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不是企业培训的内容（）
    A

    素质

    B

    知识

    C

    技能

    D

    态度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）。
    A

    关注幼儿园环境的创设

    B

    注重使课程内容与儿童发展特征相符合

    C

    较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

    D

    强调教师的事先预设


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）不仅是构成环境的重要因素，而且是影响环境质量的决定因素。
    A

    幼儿园物质环境

    B

    幼儿园精神环境

    C

    教师的观念和行为

    D

    教师知识和素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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