情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。A、认知和攻击性行为B、学习困难和社会交往障碍C、认知和社会交往障碍D、情感障碍和行为障碍

题目

情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。

  • A、认知和攻击性行为
  • B、学习困难和社会交往障碍
  • C、认知和社会交往障碍
  • D、情感障碍和行为障碍
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1.Kanner三联征指的是A、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E、社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

2.认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗

3.按严重程度从弱到强，性行为问题可分为（ ）（A）性行为失调、性行为障碍和性行为变态（B）性行为失调、性行为变态和性行为障碍（C）性行为变态、性行为失调和性行为障碍（D）性行为障碍、性行为失调和性行为变态

4.孤独症的核心症状是A、沟通和交流障碍B、社会交往能力缺陷C、智能和认知障碍D、情绪不稳E、感觉异常

更多“情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。A、认知和攻击性行为B、学习困难和社会交往障碍C、认知和社会交往障碍D、情感障碍和行为障碍”相关问题

  • 第1题：

    ( )属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。

    (A)性行为失调、性行为障碍和性行为变态
    (B)性行为失调、性行为变态和性行为障碍
    (C)性行为变态、性行为失调和性行为障碍
    (D)性行为障碍、性行为失调和性行为变态


    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（　　）

    A 、 情绪冲动
    B 、 性格障碍
    C 、 情绪适应困难
    D 、 行为障碍

    答案：D
    解析：
    说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。

  • 第3题：

    心理障碍的信号不包括：（）

    • A、认知改变
    • B、情绪障碍
    • C、行为障碍
    • D、感官障碍

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。

    • A、情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的
    • B、具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳
    • C、情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为
    • D、具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    幼儿常见的心理与行为问题有哪些（）。

    • A、情绪障碍
    • B、能力障碍
    • C、行为障碍
    • D、认知障碍

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    单选题
    认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（　）
    A

    精神分析心理治疗

    B

    人本主义心理治疗

    C

    行为治疗

    D

    认知治疗

    E

    支持治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。
    A

    情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的

    B

    具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳

    C

    情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为

    D

    具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。
    A

    认知和攻击性行为

    B

    学习困难和社会交往障碍

    C

    认知和社会交往障碍

    D

    情感障碍和行为障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    情绪障碍通常包括（）和（）。行为障碍包括（）、（）、（）、（）、（）。品行障碍（）和（）。学习障碍包括（）和（）。

    正确答案： 儿童期恐惧,儿童强迫症,夜惊,梦游,遗尿症,神经性呕吐和多动症,包括攻击性行为,说谎,语言发育迟缓,口吃
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是（）
    A

    精神分析心理治疗

    B

    人本主义心理治疗

    C

    行为治疗

    D

    认知治疗

    E

    支持治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。
    A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍


    答案：D
    解析：
    说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。

  • 第12题：

    学生的说谎、偷窃和欺骗等行为属于（ ）

    A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍


    答案：D
    解析：
    说谎、偷窃和欺骗等行为都属于行为障碍,而不是情绪上的障碍。

  • 第13题：

    情绪障碍通常包括（）和（）。行为障碍包括（）、（）、（）、（）、（）。品行障碍（）和（）。学习障碍包括（）和（）。


    正确答案:儿童期恐惧；儿童强迫症；夜惊；梦游；遗尿症；神经性呕吐和多动症；包括攻击性行为；说谎；语言发育迟缓；口吃

  • 第14题：

    谵妄的最主要特征是（）

    • A、意识障碍
    • B、认知障碍
    • C、智能障碍
    • D、情绪障碍
    • E、行为障碍

    正确答案:A

  • 第15题：

    认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）

    • A、精神分析心理治疗
    • B、人本主义心理治疗
    • C、行为治疗
    • D、认知疗法
    • E、支持治疗

    正确答案:D

  • 第16题：

    单选题
    认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）
    A

    精神分析心理治疗

    B

    人本主义心理治疗

    C

    行为治疗

    D

    认知疗法

    E

    支持治疗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    (2014河北沧州)某学生说谎、偷窃、欺骗等属于（）。
    A

    情绪冲动

    B

    性格障碍

    C

    认知困难

    D

    行为障碍


    正确答案： A
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    谵妄的最主要特征是：（）
    A

    意识障碍

    B

    认知障碍

    C

    智能障碍

    D

    情绪障碍

    E

    行为障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    某学生说谎、偷窃、欺骗等属于(    )
    A

    情绪冲动

    B

    性格障碍

    C

    认知困难

    D

    行为障碍


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（　　）。
    A

    情绪冲动

    B

    性格障碍

    C

    情绪适应困难

    D

    行为障碍


    正确答案： D
    解析：
    说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。

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