建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。
第1题:
A.学生
B.教师
C.名师
D.学习者
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
说说皮亚杰的建构主义学习观。他的理论对教育有何启示?
第7题:
建构主义认为教师的主要作用就是要创建适当的学习环境(或者叫做问题情景),学习者的学习体验就是在这样的环境下进行实际操作。
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
要树立现代教育的科学学习者观
热爱学习者,严格要求
尊重学习者,理解、信任学习者
偏爱成绩好的学习者,对成绩差的冷漠处理
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
第19题:
建构主义认为教师的主要作用就是要创建(),学习者的学习体验就是在这样的环境下进行实际操作。
第20题:
教育要培养知情合一的人
学生的学习是一种有意义接受学习
内在教育的模式会促使学生自发地学习
学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: