参考答案和解析
正确答案:A,B
更多“作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A、见利忘义B、急功近利C、义利兼顾D、见利思义”相关问题
  • 第1题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向。


    答案:错
    解析:

  • 第2题:

    正确的功利意识应该是

    A. 以义谋利
    B. 见利思义
    C. 义利兼顾
    D. 以上都是

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    在市场经济条件下,我们对“义”与“利”的态度应该是( )。

    A.见利思义
    B.先利后义
    C.见利忘义
    D.无利不干

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是( )。

    A.见利忘义
    B.急功近利
    C.义利兼顾
    D.见利思义

    答案:A,B
    解析:

  • 第5题:

    儒家传统文化价值观的基本倾向是()。

    • A、以公灭私
    • B、公私兼顾
    • C、见利忘义
    • D、义利并重

    正确答案:A

  • 第6题:

    我国出版工作的方向是()。

    • A、社会效益优先,社会效益和经济效益兼顾
    • B、古为今用,洋为中用
    • C、弘扬主旋律,提倡多样化
    • D、为人民服务,为社会主义服务

    正确答案:D

  • 第7题:

    高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()

    • A、明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力
    • B、树立合理谋利精神,理清功利道义关系
    • C、推行服务承诺制,诚信守约
    • D、立足本职为主,内外兼顾为辅

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    “见利思义”才是正确的义利观。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。
    A

    见利忘义

    B

    急功近利

    C

    义利兼顾

    D

    见利思义


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    作为高校教师,在服务社会的过程中,应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向,同时树立合理谋利精神,理清功利、道义关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儒家传统文化价值观的基本倾向是()。
    A

    以公灭私

    B

    公私兼顾

    C

    见利忘义

    D

    义利并重


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    正确的功利意识应该是()
    A

    以义谋利;

    B

    见利思义;

    C

    义利兼顾;

    D

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是

    A. 以义谋利
    B. 见利思义
    C. 义利兼顾
    D. 重利轻义

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第14题:

    高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有

    A. 明确服务社会. 服务经济理念,变成果为现实生产力
    B. 树立合理谋利精神,理清功利道义关系;
    C. 推行服务承诺制,诚信守约
    D. 立足本职为主,内外兼顾为辅

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向,同时树立合理谋利精神,理清功利、道义关系。( )


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    正确的功利意识应该是()

    • A、以义谋利;
    • B、见利思义;
    • C、义利兼顾;
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()

    • A、以义谋利
    • B、见利思义
    • C、义利兼顾
    • D、重利轻义

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    高校教师服务社会的价值与意义主要包括()

    • A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派
    • B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉
    • C、高校教师服务社会,在满足社会需求的同时,也是自身人生价值体现
    • D、高校教师服务社会是更好教学的需要
    • E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    下列俗语中,()正确反映了“义利兼顾”对人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益的要求。

    • A、“以礼待人,以义应事”
    • B、“君子爱财取之有道”
    • C、“见利思义,义然后取”
    • D、“利者义也,义者利也”
    • E、“见利忘义,忘恩负义”

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()

    • A、见利忘义
    • B、急功近利
    • C、义利兼顾
    • D、见利思义

    正确答案:A,B

  • 第21题:

    多选题
    在社会主义道德建设中,倡导()。
    A

    要正确认识和运用物质利益原则,树立正确的义利观

    B

    要鼓励人们通过诚实劳动、合法经营去获得正当的个人利益

    C

    要大张旗鼓地褒奖见利思义、见得思义的言行,反对见利忘义、唯利是图

    D

    形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。
    A

    以义谋利

    B

    见利思义

    C

    义利兼顾

    D

    重利轻义


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列俗语中,()正确反映了“义利兼顾”对人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益的要求。
    A

    “以礼待人,以义应事”

    B

    “君子爱财取之有道”

    C

    “见利思义,义然后取”

    D

    “利者义也,义者利也”

    E

    “见利忘义,忘恩负义”


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在传统道德中,见利思义的意思是()。
    A

    见到利益时,要想到道义

    B

    舍生取义

    C

    义利不能兼顾

    D

    知恩图报


    正确答案: A
    解析: 见到利益时,首先需要 思考是否合乎道义。