现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）A、正误；B、真假；C、善恶；D、美丑

题目

现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）

  • A、正误；
  • B、真假；
  • C、善恶；
  • D、美丑
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1.()是现代伦理学的核心概念。A.伦理B.责任C.道德D.法律

2.以个体医业为主体的、医患关系为重点的医疗职业道德是A.关于医生的行为对病人最终产生的后果B.古代医德学阶段C.近现代医学伦理学阶段D.生命伦理学阶段E.围绕道德价值、道德义务和道德品质进行讨论

3.以医生为主体的人群和以病人为中心的群体之间的关系，增加了公益论的研究是A.关于医生的行为对病人最终产生的后果B.古代医德学阶段C.近现代医学伦理学阶段D.生命伦理学阶段E.围绕道德价值、道德义务和道德品质进行讨论

4.关于医学伦理学道德的评价方式中描述正确的是A、以医师的良心评价B、以医师的名誉评价C、是否认真工作为评价方式D、是否为患者解决疾病作为评价方式E、良心和名誉两种方式

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  • 第1题：

    下列关于医学伦理学的现代内涵的描述不正确的是

    A.医学伦理学是研究优良医学道德规范的制定和实现的科学

    B.我国学术界对科学归属的基本观点认为生命伦理学包含医学伦理学

    C.医学伦理学发展到今天经历了医德学、近现代医学伦理学和生命伦理学三个基本阶段

    D.医学伦理学是医学与伦理学相互交叉学科

    E.医学伦理学发展的每一阶段都是医学发展的客观要求


    正确答案：B
    我国学术界认为医学伦理学包含生命伦理学，医学伦理学不仅研究医学美德伦理和规则伦理，而且还研究当代生命科学发展和临床实践带来的伦理问题及其对策，这也是社会公众的一致看法

  • 第2题：

    下列关于元伦理学研究的内容提法中，错误的是

    A.研究伦理学的性质
    B.研究和制定道德规范和价值标准
    C.研究道德的判断
    D.研究道德的概念
    E.研究道德的逻辑分析

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    在现代伦理学概念体系中，道德是（ ）。

    A. 一种特殊的社会现象
    B. 以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段；
    C. 以善恶为价值评价方式
    D. 是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第4题：

    材料：下面是对某校学生进行的道德与法治课教学评价问卷调查的部分结果。
    表1学生认为初中道德与法治课教师评价学生的方式


    问题：依据道德与法治课教学评价理论，分析说明该校道德与法治课教学评价中存在的问题。(20分)


    答案：
    解析：
    材料中学校的道德与法治课教学评价存在以下问题： ①教学评价方式单一。该校教师将考试作为唯一的评价标准新课程指导下的教学评价方式应该多样化，比如可以采用观察、谈话、项目评价、成长记录袋等评价方式。(5分)
    ②教学评价主体单一。该校教学评价的主体只局限于教师本身，忽视了学生家长的评价以及学生的自评和互评，主体过于单一。(5分)
    ③教学评价内容单一。该校目前评价学生的角度仅限于知识考试，“唯分数论”，忽略了学生课堂表现、日常生活表现以及学习态度和作业完成情况．评价的角度不全面，不符合新课程指导下的教学评价理念。(5分)
    ④评价否定了学生的发展。该校教师对学生的行为表现、能力提升和品德表现等方面未加重视，违背了“关注学生发展过程”这一评价理念。(5分)

  • 第5题：

    马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象


    正确答案:正确

  • 第6题：

    护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论，（），护理道德的培养、教育及评价。


    正确答案:护理道德规范

  • 第7题：

    （）的代表人物是弗兰格尔，该学派认为实现道德要求最主要的是能够作出清晰的思考。

    • A、道德认识模式
    • B、价值澄清模式
    • C、价值分析模式
    • D、道德评价模式

    正确答案:C

  • 第8题：

    道德（或价值）教学评价的核心是（）。

    • A、教学方式方法
    • B、学生的道德学习
    • C、学习目标和内容
    • D、教学组织形式

    正确答案:B

  • 第9题：

    医学与医学伦理学的关系是（）。

    • A、医学实践活动是医学伦理学产生的结果
    • B、医学实践活动是医学伦理学的尺度和方式
    • C、医学道德是医学工作者实现为人类健康服务的保障
    • D、只要技术过硬就能够实现全心全意为人民健康服务的目的
    • E、在现代医学科学研究中医学道德服从医学成果

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    护理伦理学研究对象主要是（）。
    A

    道德培养

    B

    道德评价

    C

    道德现象

    D

    道德规范

    E

    道德理论


    正确答案： E
    解析： 护理伦理学是以护理实践领域中的护理道德现象和道德关系为研究对象。

  • 第11题：

    单选题
    关于医学伦理学道德的评价方式中描述正确的是（）
    A

    以医师的良心评价

    B

    以医师的名誉评价

    C

    是否认真工作为评价方式

    D

    是否为患者解决疾病作为评价方式

    E

    良心和名誉两种方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    伦理学作为一门对()加以研究的学问,主要探讨与人的行为方式有关的那些价值问题,即一定道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。

    A、人生问题

    B、道德问题

    C、生存问题

    D、认识问题


    参考答案：B

  • 第13题：

    现代伦理学认为，道德是一种特殊的社会现象，它的主要维系手段是

    A. 教育引导
    B. 法律规定
    C. 国家强制
    D. 习俗. 舆论和人类良知

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    现代伦理学认为，道德的价值评价方式是

    A. 正误
    B. 真假
    C. 善恶
    D. 美丑

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    以下有关生命伦理学的提法，哪些是正确的？（）

    A生命伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学

    B有关人类生殖、遗传优生、器官移植、安乐死等方面的道德问题，不属于生命伦理学的研究范围

    C生命伦理学的基本理念是尊重人、不伤害人、有益于人、公正对待人

    D生命伦理学受到现代生物医学技术发展的影响


    A,C,D
    略

  • 第16题：

    认为社会确立道德的目的在于道德自身，在于完善每个人的品德，是为了实现人之所以异于禽兽、人之所以为人的伦理学理论是（）

    • A、后果论
    • B、价值论
    • C、道义论
    • D、美德论

    正确答案:C

  • 第17题：

    马克思主义伦理学认为道德修养的实质是两种道德意识之间的竞争。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在现代伦理学概念体系中，道德是（）

    • A、一种特殊的社会现象
    • B、以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段
    • C、以善恶为价值评价方式
    • D、是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）。 

    • A、正误
    • B、真假
    • C、善恶
    • D、美丑

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于医学伦理学的研究内容是（　　）。
    A

    医学伦理学的基本理论

    B

    医学伦理学的基本原则

    C

    医学道德的教育、评价和修养

    D

    医学道德中的特殊问题

    E

    伦理学的产生和发展


    正确答案： E
    解析：
    医学伦理学的研究内容是：医学伦理学的基本理论，医学伦理学的基本原则，医学道德的教育、评价和修养，医学道德中的特殊问题。

  • 第21题：

    单选题
    （）的代表人物是弗兰格尔，该学派认为实现道德要求最主要的是能够作出清晰的思考。
    A

    道德认识模式

    B

    价值澄清模式

    C

    价值分析模式

    D

    道德评价模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）
    A

    正误；

    B

    真假；

    C

    善恶；

    D

    美丑


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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