从教师道德品质的特点中,我们可以知道()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
教师道德评价对其道德品质的影响体现在()
第7题:
在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。
第8题:
教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
第9题:
在教师道德品质诸要素中,居于主导地位的是()。
第10题:
教师职业生活中最根本的行为准则是()。
第11题:
道德认识
道德情感
道德行为
道德意志
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
教师个体道德品质有如下哪些特性?()
第18题:
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()
第19题:
教师的职业心理特征主要有()。
第20题:
教师道德品质具有哪些特征()
第21题:
教师道德品质通过()才能表现出来。
第22题:
教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化
教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向
第23题:
对
错