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  • 第1题:

    对教师道德行为的认识正确的是

    A. 教师的某一行为往往仅是一个道德行为
    B. 教师道德行为是孤立的行为;
    C. 教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
    D. 教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    关于教师道德行为的结果的论述正确的是

    A. 行为目的是行为结果的实现
    B. 行为结果与目的. 动机的关系始终是一致的;
    C. 有时行为结果对行为价值的意义具有相对性
    D. 行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第3题:

    关于教师道德行为的目的的论述错误的是( )。

    A.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为
    B.教师道德行为的目的指行为本身的目的
    C.教师道德行为的目的也指行为者的目的
    D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。( )


    答案:错
    解析:

  • 第5题:

    教师道德行为的目的的论述错误的是()

    • A、行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为;
    • B、教师道德行为的目的指行为本身的目的;
    • C、教师道德行为的目的也指行为者的目的;
    • D、教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

    正确答案:D

  • 第6题:

    教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。

    • A、批评教师行为
    • B、了解教师行为
    • C、改进教师行为
    • D、赞美教师行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()

    • A、教师道德行为的动机;
    • B、教师道德行为的意志;
    • C、教师道德行为的目的;
    • D、教师道德行为的结果

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    评价教师某道德行为时,应该()。 

    • A、根据该行为的的效果
    • B、根据教师一贯的品质
    • C、对该行为的影响因素进行综合分析
    • D、根据该行为的目的

    正确答案:C

  • 第9题:

    对教师道德行为的认识正确的是()。 

    • A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
    • B、教师道德行为是孤立的行为
    • C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
    • D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

    正确答案:C

  • 第10题:

    关于教师道德行为的结果的论述正确的是()

    • A、行为目的是行为结果的实现
    • B、行为结果与目的、动机的关系始终是一致的
    • C、有时行为结果对行为价值的意义具有相对性
    • D、行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

    正确答案:A,C,D

  • 第11题:

    判断题
    教师道德行为的目的有善恶之分,手段只有有效与无效的区别;因此只要目的是善的,就可以采取一切手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对教师道德行为的分析正确的是

    A. 教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小
    B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的;
    C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
    D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    教师道德行为选择的过程第一个环节是()。

    A. 动机选择
    B. 目的选择
    C. 动机与目的选择
    D. 手段选择

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。( )


    答案:错
    解析:

  • 第16题:

    职业道德行为是()的行为。

    • A、有意识
    • B、无意识
    • C、有目的
    • D、无目的

    正确答案:C

  • 第17题:

    教师道德行为的目的有善恶之分,手段只有有效与无效的区别;因此只要目的是善的,就可以采取一切手段。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    教师道德行为选择是有目的的,这个目的就是()。

    • A、功利
    • B、善
    • C、利益
    • D、价值

    正确答案:B

  • 第19题:

    关于道德目的和道德手段的认识正确的是()

    • A、只要是为了好的道德目的,可以不择手段
    • B、手段是脱离目的而独立的
    • C、只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的
    • D、在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

    正确答案:D

  • 第20题:

    对教师道德行为目的的说法正确的是()

    • A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善
    • B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善
    • C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外,目的也是恶的
    • D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    对教师道德行为的分析正确的是()。 

    • A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小
    • B、教师道德行为目的仅指行为者的目的
    • C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
    • D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

    正确答案:C

  • 第22题:

    判断题
    教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析