英国提出的称职教师的要求不包括()
第1题:
《国家电网公司员工道德规范》要求供电职工在团结协作方面要大力发扬(),正确处理开展竞争与团结协作的关系。
A爱国主义精神和团队精神
B爱国主义精神和敬业精神
C集体主义精神和团队精神
D集体主义精神和敬业精神
第2题:
教师职业道德考核不合格的,年度考核只能确定为()等次,()年内不得申报高一级教师职务。
第3题:
职业守则要求从业人员做到爱岗敬业,具有高度的()。
第4题:
教育部2008年印发的《中小学教师职业道德规范》文件,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、()六大方面对教师职业道德规范提出了要求。
第5题:
教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为()等次。
第6题:
()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。
第7题:
确定安检职业道德规范的道德原则是全心全意为人民服务的思想和()。
第8题:
第9题:
爱国爱企,自尊自强
全心全意为旅游者服务
热爱旅游事业
发扬爱国主义精神
公私分明,诚实善良
第10题:
个人职业发展的深度有赖于职业道德
职业发展客观上与职业道德关系不大
职业发展客观上要求提升职业道德
社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成
第11题:
语言规范
衣着得体
举止文明
因材施教
第12题:
爱国主义;
职业道德;
合作共事;
个人主义精神
第13题:
党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出,要“弘扬爱国主义精神,以()为核心,以()为原则,以()为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”。
第14题:
爱国,就是为国争光、()的爱国主义精神。
第15题:
爱国守法,是要求公民应该有高尚的爱国主义精神,并要求自觉做什么?
第16题:
英国提出的称职教师的要求包括()
第17题:
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
第18题:
英国提出的称职教师的要求不包括()。
第19题:
教师的个人品质至少包括职业道德、学科知识、文化修养、教学能力、参与意识与善于共事、个人主义精神等几个方面,而()是首要的。
第20题:
团结合作
终身学习
以身作则
诚信友善
第21题:
职业道德
学科知识
教学能力
参与意识
第22题:
第23题:
不称职;3
称职;1
不合格;2
不称职;2
第24题:
爱国主义
职业道德
合作共事
个人主义精神