从性别角度而言，惯习和风俗通过一系列的理念和形式，把性别文化固定下来，规范人们的性别行为。

题目

从性别角度而言，惯习和风俗通过一系列的理念和形式，把性别文化固定下来，规范人们的性别行为。

相似考题

1.社会性别:表示社会基于男女两性生理差异而赋予他(她)们的不同的期望、要求与限制,是由社会文化形成的有关_____、社会期望和行为规范等的综合体现,是通过社会学习获得的男女两性生物性别相关的一套规范的_____和行为方式。

2.下列不属于性别角色的含义的是（）。A、性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B、性别角色的划定，决定着某一个体的社会化定向C、男女性别角色是各自独立的D、性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范

3.在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准

4.从能区分男性和女性开始,儿童性别概念的发展经历了以下几个阶段()A性别认同阶段B性别稳定性阶段C一性别恒常性阶段D性别认知发展阶段

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“从性别角度而言，惯习和风俗通过一系列的理念和形式，把性别文化固定下来，规范人们的性别行为。”相关问题

  • 第1题：

    不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。（）


    正确答案:正确

  • 第2题：

    特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别差异
    • D、性别标准

    正确答案:B

  • 第3题：

    社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为（）

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别差异
    • D、性别角色标准

    正确答案:D

  • 第4题：

    从女性角度看待历史，应当从（）角度进行研究。

    • A、社会文化性别
    • B、个体文化性别
    • C、人类生理性别
    • D、人类心理性别

    正确答案:A

  • 第5题：

    男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。

    • A、性别，性格，性别角色
    • B、性别，性征，性别角色
    • C、性，性征，性别角色
    • D、性，性格，性别角色
    • E、性，性别，性别角色

    正确答案:E

  • 第6题：

    性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


    正确答案:性别概念、性别角色知识

  • 第7题：

    传统性别文化以歧视女性的（）和人格为最明显的特征。

    • A、性别
    • B、价值
    • C、能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。
    A

    性别认同

    B

    性别期待

    C

    性别角色

    D

    性别行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    以下关于生理性别与社会性别的表述，合理的有（）。
    A

    生理性别是与生俱来的，社会性别是后天形成的

    B

    生理性别和社会性别都是先天固定的，与遗传基因有关

    C

    区分生理性别和社会性别没有意义

    D

    社会性别可以在社会制度和个人社会化过程中传递和巩固


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别差异

    D

    性别标准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从女性角度看待历史，应当从（）角度进行研究。
    A

    社会文化性别

    B

    个体文化性别

    C

    人类生理性别

    D

    人类心理性别


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）
    A

    性别化

    B

    性别角色

    C

    性别差异

    D

    性别角色标准


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。

    • A、性别认同
    • B、性别期待
    • C、性别角色
    • D、性别行为

    正确答案:C

  • 第14题：

    在同一社会文化和不同文化之间，公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性，即是所谓的（）

    • A、性别化
    • B、性别角色
    • C、性别相适行为
    • D、性别差异

    正确答案:C

  • 第15题：

    社会通过对于男人和女人设置一整套文化模式、行为规范和评价体系，形成了性别的定轨。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。

    • A、性别差异
    • B、性别歧视
    • C、性别平等
    • D、性别模糊

    正确答案:B

  • 第17题：

    与健康较为密切的人口结构是（）

    • A、文化和婚姻
    • B、年龄和性别
    • C、性别和婚姻
    • D、职业和文化
    • E、年龄和职业

    正确答案:B

  • 第18题：

    什么是性别角色刻板印象，行为主义者认为性别角色是如何习得的？


    正确答案: 性别角色刻板印象指人们对于男性和女性在行为、人格特征等方面的期望、要求和一般的看法。
    1、操作条件反射
    在成长过程中，父母对儿童抱有相同的性别角色期望，会奖励儿童与性别相符合的行为，惩罚那些不符合性别角色的行为。
    2、观察学习
    通过观察榜样的行为，儿童学习各自相符的性别行为。

  • 第19题：

    从消费者心理角度看，其购买行为主要受（）因素影响。

    • A、动机
    • B、年龄和性别
    • C、学习
    • D、信念和态度

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    判断题
    社会通过对于男人和女人设置一整套文化模式、行为规范和评价体系，形成了性别的定轨。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。
    A

    性别差异

    B

    性别歧视

    C

    性别平等

    D

    性别模糊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。
    A

    性别，性格，性别角色

    B

    性别，性征，性别角色

    C

    性，性征，性别角色

    D

    性，性格，性别角色

    E

    性，性别，性别角色


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是性别角色刻板印象，行为主义者认为性别角色是如何习得的？

    正确答案： 性别角色刻板印象指人们对于男性和女性在行为、人格特征等方面的期望、要求和一般的看法。
    1、操作条件反射
    在成长过程中，父母对儿童抱有相同的性别角色期望，会奖励儿童与性别相符合的行为，惩罚那些不符合性别角色的行为。
    2、观察学习
    通过观察榜样的行为，儿童学习各自相符的性别行为。
    解析： 暂无解析

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