在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为()
第1题:
下列不属于性别角色的含义的是()。
第2题:
在一种特定的社会文化传统中,人们所公认的男性或女性应有的行为表现,称为()。
第3题:
性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()
第4题:
在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的()
第5题:
儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()
第6题:
男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明()。
第7题:
将性别角色的标准内化的过程,就是()
第8题:
性别化
性别角色
性别差异
性别角色标准
第9题:
性别认同
性别期待
性别角色
性别行为
第10题:
性
性别角色
性别
性别差异
第11题:
性别同一性
性别角色观
性别相适行为
性别差异
第12题:
性别化
性别角色
性别差异
性别角色标准
第13题:
不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则,构成男女性别角色形成和发展的重要背景。()
第14题:
男女性别角色的特点:男女性别角色的();男女性别角色的()。
第15题:
特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和,被称为()
第16题:
社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为()
第17题:
儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受,被称为()
第18题:
性别角色的社会化,首先是在游戏过程中获得的。
第19题:
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。
第20题:
性别化
性别角色
性别相适行为
性别差异
第21题:
性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色
性别角色的划定,决定着某一个体的社会化定向
男女性别角色是各自独立的
性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范
第22题:
性别化
性别角色
性别差异
性别标准
第23题:
性别同一性
性别角色观
性别相适行为
性别差异