第1题:
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。
第2题:
坚硬、难溶性药物欲得极细粉,宜采用().
第3题:
在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()
第4题:
循环训练法依练习站之间、练习循环之间的间歇时间,可分为()
第5题:
在进行耐力素质训练时一般运用()
第6题:
为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()
第7题:
常用的钢结构保护技术包括以下哪几种?()(难) (易)自动喷水灭火系统保护法; (中)包敷法; (难)喷涂法;④循环水法
第8题:
重复训练法
变换训练法
持续训练法
加难训练法
第9题:
第10题:
流水式、分配式、轮换式
分解式、完整式、
完整法、加难法、减难法
持续法、重复法、间歇法
第11题:
模拟训练法
加难训练法
完整战术训练法
分解战术训练法
第12题:
(易)(中)(难)④
(中)(难)④
(易)(中)(难)
(中)(难)
第13题:
美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。
第14题:
对基础训练阶段的学生进行技术训练时多采用()
第15题:
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()
第16题:
加难法是指在技术训练中,以()专项要求的难度进行训练的方法。
第17题:
加难法
第18题:
战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法、()、()、()和()。
第19题:
华生
加涅
科尔伯格
皮亚杰
第20题:
第21题:
分解法和完整法为主
比赛法和完整法为主
变换法和游戏法为主
加难法和讲解法为主
第22题:
模拟训练法
间歇训练法
减难训练法
加难训练法
第23题:
低于
等于
高于
脱离
第24题:
干法粉碎
低温粉碎
水飞法粉碎
加液研磨法粉碎