（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A、分析法B、综合法C、归纳法D、演绎法

题目

（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法

  • A、分析法
  • B、综合法
  • C、归纳法
  • D、演绎法
相似考题

1.分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。()此题为判断题(对，错)。

2.把一件事物、一种现象或一个概念分成较简单的组成部分，然后找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。这种逻辑方法是()。A:分析法 B:综合法 C:抽象法 D:概括法

3.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（　　）。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法

4.综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。【参考解析】：错误。(1)综合就是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思考过程。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来，是正确的，因为它正确地指出了综合的含义，只有对事物各个要素从内在联系上加以综合，才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法，则是不科学的。(2)综合不是简单地机械相加，而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系，紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系，从中把握事物整体的本质和运动规律，得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加，不会形成新的认识。参考答案：错误

更多“（）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法A、分析法B、综合法C、归纳法D、演绎法”相关问题

  • 第1题：

    在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）

    • A、归纳法
    • B、演绎法
    • C、分析法
    • D、综合法

    正确答案:B

  • 第2题：

    分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素，以便逐个加以研究的思维方法。（）


    正确答案:正确

  • 第3题：

    综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究，并进一步找出决定事物本质的因素的方法。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以考察的思维方法。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、分类
    • D、具体化

    正确答案:A

  • 第6题：

    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

    • A、比较方法
    • B、演绎方法
    • C、分析方法
    • D、综合方法

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    （）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。
    A

    整体分析法

    B

    分解分析法

    C

    动态分析法

    D

    层次分析法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    分类

    D

    具体化


    正确答案： A
    解析： 分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论的思维。如学生在解数学题时，通过多步的推理和论证，得出答案的过程。

  • 第9题：

    单选题
    在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）
    A

    归纳法

    B

    演绎法

    C

    分析法

    D

    综合法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。
    A

    比较方法

    B

    演绎方法

    C

    分析方法

    D

    综合方法


    正确答案： D
    解析： 分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。

  • 第11题：

    单选题
    在思维中把分解开来的不同因素综合为一个整体加以认识的方法是（）。
    A

    综合法

    B

    分析法

    C

    完全归纳法

    D

    演绎法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法
    A

    分析法

    B

    综合法

    C

    归纳法

    D

    演绎法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。


    正确答案:研究对象；考虑

  • 第14题：

    从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法是（）

    • A、分析法
    • B、综合法
    • C、演绎法
    • D、归纳法

    正确答案:C

  • 第15题：

    把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。


    正确答案:分析

  • 第16题：

    在思维中把分解开来的不同因素综合为一个整体加以认识的方法是（）。

    • A、综合法
    • B、分析法
    • C、完全归纳法
    • D、演绎法

    正确答案:A

  • 第17题：

    将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。


    正确答案:分析

  • 第18题：

    （）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。

    • A、分析法
    • B、综合法
    • C、调查法
    • D、文献法

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。

    正确答案： 分析
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法是（）
    A

    分析法

    B

    综合法

    C

    演绎法

    D

    归纳法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（　　）。
    A

    比较方法

    B

    演绎方法

    C

    分析方法

    D

    综合方法


    正确答案： A
    解析：
    分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。

  • 第22题：

    填空题
    把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。

    正确答案： 分析
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    综合法就是在思维中把客观（）的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来，然后从整体上加以（）的逻辑思维方法。

    正确答案： 研究对象,考虑
    解析： 暂无解析

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