开发利用体育课程资源的意义

题目

开发利用体育课程资源的意义

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1.体育课程资源根据存在的方式分为()。A.社会体育课程资源B.显性体育课程资源C.隐性体育课程资源D.群众体育课程资源

2.美术课程资源的开发利用的要点有哪些？

3.简述体育课程资源分类？

4.《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。

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  • 第1题：

    开发利用体育课程资源的途径和方法？


    正确答案: 一，对体育课程内容的开发利用
    1.改造现有的竞技运动项目
    2.引进新兴运动项目3.开发民族、民间传统体育
    4.整合各种体育课程体育内容资源，创造新的体育课程内容
    5.让体育教师和学生的知识和经验进入体育课程
    二、对体育课程条件资源的开发和利用
    1.对体育课程人力资源的开发
    2.对体育课程物力资源的开发
    3.对体育课程自然地理资源的开发。

  • 第2题：

    同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）

    • A、潜在性
    • B、多质性
    • C、多样性
    • D、丰富性

    正确答案:B

  • 第3题：

    体育课程资源分类？


    正确答案:1.根据来源分为校内体育课程资源和校外体育课程资源。
    2.根据存在方式分为显性体育课程资源和隐性体育课程资源。
    3.根据功能特点分为素材性体育课程资源和条件性体育课程资源。

  • 第4题：

    体育课程资源


    正确答案:体育课程资源是一切能够支持和拓展体育课程功能事务的总称。

  • 第5题：

    体育课程资源的特点具有（）、（）、（）。


    正确答案:多样性；潜在性；多质性

  • 第6题：

    论电子政务数据资源开发利用的意义。


    正确答案: 电子政务数据资源开发利用的意义：
    政务数据管理制度决定政务创新能力；
    政务数据存在形式决定政务运行效率；
    政务数据分析质量决定政务决策效果；
    政务数据相应速度决定政务服务满意度；
    电子政务总体规划是以政务数据资源规划为基础的。

  • 第7题：

    体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。

    • A、广泛多样
    • B、生动形象
    • C、形式丰富
    • D、潜在性

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。
    A

    广泛多样

    B

    生动形象

    C

    形式丰富

    D

    潜在性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？

    正确答案： 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    开发利用体育课程资源的意义

    正确答案： 1开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要前提
    2开发利用体育课程资源可以提高教师的教学水平，促进教师的发展
    3开发利用体育课程资源可以提高学生的主体地位，促进学生的全面发展
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
    A

    潜在性

    B

    多质性

    C

    多样性

    D

    丰富性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    美术课程资源的开发利用的要点有哪些？

    正确答案： ①视野开阔，不拘一格。
    ②注重优点，突出重点。
    ③强调适应，避免花哨。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    什么是体育课程资源？开发利用体育课程资源的意义？


    正确答案: 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的，人力的；校内的校外的；传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
    意义：1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
    2.可以提高教师的教学水平，促进教师发展
    3.可以提高学生的主体地位，促进学生全面发展。

  • 第14题：

    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？


    正确答案: 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用

  • 第15题：

    作为实实在在的物质存在，（）资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。

    • A、显性体育课程
    • B、隐性体育课程
    • C、校内体育课程
    • D、校外体育课程

    正确答案:A

  • 第16题：

    根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）

    • A、人力资源
    • B、自然资源
    • C、物力资源
    • D、潜在资源

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。


    正确答案:隐性体育课程资源

  • 第18题：

    政务数据资源开发利用的意义是什么？


    正确答案: 政府信息资源的开发利用是政府信息化建设的核心内容，是政府信息化建设取得失效的关键。在加速政府信息基础设施建设的同时，我们必须高度重视政府信息资源的开发和利用。对此，要研究制定政府信息资源开发利用规划、政策和措施，加强技术标准、信用安全、法律法规方面的建设，促进资源共享，使信息资源更好地为经济建设和社会发展服务。政府信息资源要在政府的组织领导下，规划统筹，以政府投入和市场化运作相结合的手段推进政府信息资源开发应用，达到资源增值的目的。
    据研究，政府是信息资源的最大拥有着，80%以上的重要信息资源掌握在政府手中，如何利用新技术使已有的政务数据实现有效共享并转化为知识和财富，已成为电子政务的一个关键，因此要加大政府信息资源的开发和利用。
    目前，政府信息资源开发利用是我国电子政务建设的瓶颈之一，二政务数据资源是电子政务建设的血液和基础，政务数据基础设施的完善成都决定了整个电子政务系统的应用深度。因此，政府要在信息资源开发和利用上先行一步。
    政府信息是一种战略资源，是一种重要的国家财产。政府信息资源数字化、网络化的目标是使政府信息资源得到充分利用和发展，以保证各个政府机构有效履行各自的职责，为全社会提供优质服务。

  • 第19题：

    填空题
    （）一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。

    正确答案： 隐性体育课程资源
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）
    A

    人力资源

    B

    自然资源

    C

    物力资源

    D

    潜在资源


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    作为实实在在的物质存在，（）资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。
    A

    显性体育课程

    B

    隐性体育课程

    C

    校内体育课程

    D

    校外体育课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    什么是体育课程资源？开发利用体育课程资源的意义？

    正确答案： 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的，人力的；校内的校外的；传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
    意义：1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
    2.可以提高教师的教学水平，促进教师发展
    3.可以提高学生的主体地位，促进学生全面发展。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    开发利用体育课程资源的途径和方法？

    正确答案： 一，对体育课程内容的开发利用
    1.改造现有的竞技运动项目
    2.引进新兴运动项目3.开发民族、民间传统体育
    4.整合各种体育课程体育内容资源，创造新的体育课程内容
    5.让体育教师和学生的知识和经验进入体育课程
    二、对体育课程条件资源的开发和利用
    1.对体育课程人力资源的开发
    2.对体育课程物力资源的开发
    3.对体育课程自然地理资源的开发。
    解析： 暂无解析

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