体质是人的生命活动和劳动能力的物质基础,在其形成、发展和消亡的过程中,具有明显(),表现出从最佳功能状态到严重疾病和功能障碍等各种不同的体质水平。
第1题:
不同的行业和职业具有()的职业纪律和行为要求,各行各业使职业道德表现出明显的()。
第2题:
体质是指人的生命活动和劳动工作能力的()。
第3题:
人的有机体在形态、功能、活动能力、心理等方面表现出的综合的、相对稳定的特征,称为()。
第4题:
中医体质辨识与干预概括讲是()。
第5题:
体质是人的生命活动、劳动能力、运动能力的基础。
第6题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,具有激励和教育功能。
第7题:
下列关于体质的概述正确的是()。
第8题:
体质是人的生命活动和劳动能力的物质基础,在其形成、发展和消亡的过程中,具有明显(),表现出从最佳功能状态到严重疾病和功能障碍等各种不同的体质水平。
第9题:
多样性
阶段性
科学性
竞争性
第10题:
身体状态
体重
体质
体能
第11题:
人的素质
人的能力
人的体质
人的心理
第12题:
体质是在先天禀赋和后天获得的基础上形成的
体质表现为形态结构、生理功能、心理状态等方面的综合特征
体质是一种绝对稳定的固有特质体质
体质不可调理,难以改变
第13题:
体质的指标有:()
第14题:
体质是指人体的重量,它是一切生命活动的物质基础。
第15题:
残疾的定义包括()。
第16题:
即使在同一时代一国内的民族问题,也由于()等因素的影响而表现出不同的特点和发展趋势。
第17题:
()是人类生命活动、劳动工作、创造性及运动训练的物质基础,它具有明显的个体差异和发展的阶段性。
第18题:
下列各项中,描述不确切的是()
第19题:
生理功能、体能和心理条件是体质的()
第20题:
以下对理想体质的描述,错误的是()。
第21题:
物质基础
主、客观表现
综合反应
组成成分
第22题:
是以人的体质为认知对象,从体质状态及不同体质分类的特性
把握其健康与疾病的整体要素与个体差异
制定防治原则
选择相应的治疗、预防、养生方法
进行“因人制宜”的干预措施
第23题:
对
错
第24题:
身体形态发育水平
生理生化功能水平
身体素质和运动能力水平
心理发展状态与适应能力