观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式,要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律,还必须对观察记录的材料进行加工整理。
第1题:
第2题:
第3题:
在全面观察的基础上,对出现的冲沟、沉陷、裂缝处要进行细致的()。
第4题:
根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为()。
第5题:
地质小班录取的岩屑要逐包进行湿照,将观察结果记入()中。•
第6题:
应用题:请对一位幼儿情绪社会性的发展进行为期两周的观察,并选择一种记录方法记录你的观察结果。(15分)
第7题:
某观察记录不对观察到的具体事实进行描述或记录,而是在观察后,对观察对象较为稳定的行为特性进行评价,该记录方法最有可能是()
第8题:
对一天内某超市中顾客的所有行为均进行观察和记录,这种观察结果的记录方法被称为()。
第9题:
实验过程中应仔细观察实验现象并及时做好实验记录,原始记录要完整、真实、准确、清楚。
第10题:
对
错
第11题:
有两种频率记录和等级记录
有行为核查记录、现象描述记录和图形记录三种
有行为核查记录、现象描述记录、频率记录和等级记录四种
A+B
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
下列关于观察法中记录方式的说法哪一个是正确的()。
A有两种频率记录和等级记录
B有行为核查记录、现象描述记录和图形记录三种
C有行为核查记录、现象描述记录、频率记录和等级记录四种
DA+B
第15题:
观察研究中的描述记录法没有包括()。
第16题:
观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式,要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律,还必须对观察记录的材料进行加工整理。
第17题:
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()
第18题:
我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种?()
第19题:
客观地对现实发生的管理心理现象进行记录、观察的方法称为()。
第20题:
关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()
第21题:
以下对观察法特点的描述,错误的是()。
第22题:
事件取样法
等级评定法
频率计数法
符号记录法
第23题:
日记描述法
描述记录法
轶事记录法
连续记录法
第24题:
日记描述
轶事记录
连续记录
偶尔记录