在体育科学研究中,关于样本含量的特殊规定是什么?
第1题:
就体育科学研究而言,在体育()中尚未被()的问题就是研究课题。
第2题:
在体育科学研究中,根据研究目的和某些特定原则加以选择的特定研究对象的总和称为()。
第3题:
在使用均值-极差控制图或均值-标准差控制图监控生产特性指标时,样本量的大小和抽样的频率的选取很重要。抽取样本的基本原则是()。
第4题:
医学科学研究中的随机样本是指()
第5题:
在体育科学研究中,关于样本含量有哪些特殊的规定?
第6题:
简述在体育科学研究中,选题的重要意义。
第7题:
越多越好
越少越好
多少皆可
应有明显意义
应能代表总体
第8题:
第9题:
第10题:
样本含量越大越好
现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量
应根据统计学要求确定合适的样本含量
可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量
研究者认为该调查多少就调查多少
第11题:
第12题:
第13题:
在体育科学研究中如何建立假设?
第14题:
在体育科学研究中,按性质分可能将体育科学研究分为:基础研究、()和拓展性()研究。
第15题:
在病例对照研究中,样本含量决定因素包括对照组暴露率,预期OR值,预期达到的检验显著性水平α,预期达到的检验效能(power=1-β),按照样本量计算公式,则()。
第16题:
下列关于样本含量的论述哪项是正确的()。
第17题:
简述体育科学研究的特点是什么?
第18题:
在科学研究中,确定样本含量应当()
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
样本
总体参数
统计量
总体