移植与借鉴就是将其他学科、领域的研究原理和方法应用到另一学科或领域。
第1题:
标准化学科的研究对象有()。
第2题:
移植与借鉴就是将其它学科、领域的研究()和()应用到另一学科或领域。
第3题:
将其它学科领域的研究原理或方法应用到另外的学科领域被称为()。
第4题:
将某一领域里成功的科技原理、方法、发明成果应用到另一领域中去的创新技法即为()
第5题:
以下符合教育学发展趋势的论述有()
第6题:
运用移植法解决问题时应注意()
第7题:
生产领域
流通领域
消费领域
人类生活和经济技术活动的其他领域
第8题:
第9题:
掌握其学科领域的发展情况
打破收敛式保守思维的限制
在研究中大胆引进和移植已有的或新产生的概念、原理、方法和技术
绝不打破别人建立的理论
第10题:
逻辑方法
移植与借鉴方法
创新思维
非逻辑思维
第11题:
问题领域不断拓展
教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
学科分化与综合同时进行
教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化
教育学将迷失在偏向于借鉴其他学科理论的海洋里
第12题:
第13题:
移植与借鉴思维是指()。
第14题:
哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法,是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。
第15题:
移植法是指将一个学科领域中所发现或创造的(),应用或移植到其它领域的研究中去,从而使人们的研究活动大为改观,取得实质性进展的一种有效方法。
第16题:
幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
第17题:
移植是科学研究中最有效、最简便的方法,也是应用研究中运用最多的方法。移植类创新技法是指将某个领域中已有的()、()、()、()和功能等,移植应用到其他领域,导致新设想诞生的方法。
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
移植法
联想法
类比法
集思法
第21题:
原理移植
结构移植
方法移植
材料移植
第22题:
对
错
第23题:
原理
技术
方法
结构