简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。

题目

简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。

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1.简要说明现场询问观察法。

2.简要叙述幼儿教师如何学会观察？

3.临床试验中需对认为不准确的观察结果和发现加以核实，以保证数据的可靠性及临床试验中各项结论的准确性。()

4.为什么会发生观察误差?如何减少观察误差?

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  • 第1题：

    保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）。

    A制定计划

    B确定观察对象

    C观察报告撰写

    D执行计划


    D
    略

  • 第2题：

    提高定性观察效果的基本途径包括（）。

    • A、选择典型的观察对象
    • B、选择适宜的观察条件
    • C、选择合适的观察仪器
    • D、选择适当的观察方式
    • E、减少观察数据的误差

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    在科学研究中如何保证科学观察的客观性？


    正确答案: 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像（或观察数据）是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲；
    第二，观察中渗透的理论要经受过事件的检验；
    第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。

  • 第4题：

    选用压力表时，需要保证一定数量的量程是为了（）。

    • A、指示清楚
    • B、减少测量误差
    • C、保证压力表的精度
    • D、便于观察

    正确答案:B

  • 第5题：

    观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？


    正确答案: 从严格的科学意义上讲，任何观察都会有一定的误差，而观察误差的大小会对调查结果产生很大影响。观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。
    在观察者方面，产生观察误差的因素主要有：
    第一，观察者的社会价值取向。
    第二，观察者的职业道德和工作作风。
    第三，观察者的能力、知识与经验。
    第四，观察者的心理素质。第五，观察手段。
    在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有：
    第一，被观察者的反应。
    第二，人为的假象。
    第三，事物本质的显现程度。针对造成观察误差的原因，可以采取相应的解决措施。首先要选择合
    格的观察者，然后对他们进行必要的培训，使他们统一思想，掌握有关知识，提高观察能力。在实施观察的过程中，要按照观察法的基本原则和要求行事。通过这种努力，尽管仍然不可能完全消除观察误差，但是却可以将其减少到最低程度，观察结果也可以做到基本准确

  • 第6题：

    如何保证观察的客观性


    正确答案: 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲。
    第二，观察中渗透的理论要经受过实践的检验。
    第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。

  • 第7题：

    俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一（）

    • A、观察的综合性
    • B、观察的客观性
    • C、观察的直接性
    • D、观察的敏感性

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    如何保证观察的客观性

    正确答案： 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲。
    第二，观察中渗透的理论要经受过实践的检验。
    第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    观察渗透理论说明观察完全是主观的么？如何保证观察的客观性？

    正确答案： 观察的客观性的含义一般来说，是指观察陈述要能真实地反映观察对象，包括对象的状态、性质、规律等。但是，很多时间，客体的属性并没有直接显露出来，或者由于人类感官的局限，不能直接观察到客体。一般来说，要做到以下几点观察的客观性是有保证的。
    （1）要求观察结果可以重视
    （2）消除可能影响观察客观性的各种主观因素
    （3）观察中应昼使用先进的食品设备和观测技术
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    俗话说：耳听为虚，眼见为实，这说明观察的特点之一（）
    A

    观察的综合性

    B

    观察的客观性

    C

    观察的直接性

    D

    观察的敏感性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？

    正确答案： 从严格的科学意义上讲，任何观察都会有一定的误差，而观察误差的大小会对调查结果产生很大影响。
    观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。
    在观察者方面，产生观察误差的因素主要有：
    第一，观察者的社会价值取向。
    第二，观察者的职业道德和工作作风。
    第三，观察者的能力、知识与经验。
    第四，观察者的心理素质。
    第五，观察手段。
    在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有：
    第一，被观察者的反应。
    第二，人为的假象。
    第三，事物本质的显现程度。
    针对造成观察误差的原因，可以采取相应的解决措施。首先要选择合格的观察者，然后对他们进行必要的培训，使他们统一思想，掌握有关知识，提高观察能力。在实施观察的过程中，要按照观察法的基本原则和要求行事。通过这种努力，尽管仍然不可能完全消除观察误差，但是却可以将其减少到最低程度，观察结果也可以做到基本准确。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（）。
    A

    制定计划

    B

    确定观察对象

    C

    观察报告撰写

    D

    执行计划


    正确答案： A
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  • 第13题：

    从观察者扮演的角色的角度，对观察法的类型做简要说明。
    从观察者扮演的角色的角度，观察法分为非参与观察与参与观察两大类。
    非参与观察就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。
    参与观察就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。根据参与程度不同，它又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察，在整个观察的过程中，被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员，并不知道他是一个观察者。
    不完全参与观察，就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中，即人们都知道他是一个观察者，而且他有时和被观察者共同活动并进行观察，有时又作为旁观者进行观察。
    略

  • 第14题：

    观察渗透理论说明观察完全是主观的么？如何保证观察的客观性？


    正确答案: 观察的客观性的含义一般来说，是指观察陈述要能真实地反映观察对象，包括对象的状态、性质、规律等。但是，很多时间，客体的属性并没有直接显露出来，或者由于人类感官的局限，不能直接观察到客体。一般来说，要做到以下几点观察的客观性是有保证的。
    （1）要求观察结果可以重视
    （2）消除可能影响观察客观性的各种主观因素
    （3）观察中应昼使用先进的食品设备和观测技术

  • 第15题：

    试论述观察误差产生的原因以及减少观察误差的办法。


    正确答案: 从科学意义上的调查研究角度来看，任何一种调查方法都不可能完全无误差，观察法也不例外。观察法的调查误差是无法计算的，但却是可以尽量避免或减少的。观察误差产生的原因很多，从调查主体和调查客体来划分，可分为两大类，即观察者原因和被观察者原因。
    从观察者的原因来看，主要有这样几个方面：
    （1）态度观点原因。不同的立场、观点、方法，不同的意见和倾向，就会造成对同一市场现象观察的不同结论。观察者的工作态度也会影响到观察结果，事业心不强、工作态度不认真，必然造成观察不深入不细致，产生观察误差。
    （2）知识和经验原因。观察者的知识是否全面、经验是否丰富，都影响到观察结果的准确性。
    （3）心理和生理原因。观察者的情绪好，对观察对象表现出较大兴趣，其观察结果就比较准确；反之则往往出现误差。另外，感觉器官是否正常，是否具有正常的感受能力也是非常重要的。
    从被观察者的原因来看，也可归纳为几种主要原因：
    （1）被观察现象的发展还不成熟还不能表现出市场现象的本质。在不适当的时间、地点、条件下进行观察，往往容易产生误差。
    （2）由于观察活动对被观察者的干扰，被观察者产生心理和行为反应。这种反应一般是非有意的，但会给观察造成一定误差。
    （3）有意识制造的假象。被观察者由于对市场调查的认识水平有限，往往会对观察采取一些对策，人为地制造出某些假象，造成观察误差。
    在调查研究实践中，所谓保证资料地真实。准确就是尽量减少调查误差，提高调查地准确性，减少观察误差地各种方法是具体可行地。
    （1）选择和严格要求观察人员。观察员必须是各种感觉器官正常地人。同时还必须进行思想教育，提高实事求是观察现象地自觉性；提高责任心和认真态度；提高其对观察问题地兴趣。这样，观察结果地准确性才有了基础。
    （2）培养和训练观察员。必须对观察员地知识和技能进行培养。观察员地知识越充实，经验越丰富，观察误差发生地可能性就越小。
    （3）控制观察活动地干扰，对市场现象进行对比观察。被观察者被干扰而不能保持原有地自然状态，一般会有两类表现，一类是出于本能而不是有意做出地；另一类是被观察者有意做出的非自然状态地假象。对于前者，可以通过观察者对观察活动地控制尽量减少；对于后者，则可以需要观察者能够去伪存真，不被表面现象说所迷惑，避免假象对观察结果地影响。同时可以对市场现象采取对比观察，通过对观察结果的对比，可以达到消除人为假象对观察结果的影响；避免现象发展不成熟而影响观察结果。
    总之，通过采取各种措施作用于观察主体和被观察客体，就会使观察误差尽可能减少，大大提高观察资料的准确性，为研究分析市场提供可靠的依据。

  • 第16题：

    选用压力表时，需要保证一定数量的量程是为了（）。

    • A、指示清楚、好观察
    • B、减少测量误差
    • C、保证压力表的精度

    正确答案:B

  • 第17题：

    观察记录的准确性取决于（）。

    • A、如何提前做记录
    • B、如何客观地整理与分析观察记录
    • C、如何正确和详细地做记录
    • D、如何科学地整理与分析观察记录
    • E、如何系统地整理与分析观察记录

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    观察是有目的有计划有思维的比较持久的知觉，良好的观察能力必须具备的条件有（）

    • A、客观性
    • B、全面性
    • C、准确性
    • D、敏捷性

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    问答题
    简要说明如何减少观察的误差，以保证观察的客观性和准确性。

    正确答案： 减少观察误差有以下一些途径和方法：一是正确选择观察人员。二是加强思想教育。三是做好充分的思想准备，了解和掌握与观察课题有关的各专门学科理论知识及观察的技术技能。四是加强感官训练，提高感知能力。五是合理安排观察任务。六是充分利用科学仪器，发挥仪器和工具的放大、延伸、计量、记录等功能。其实自觉控制观察活动，尽可能消除观察活动对被观察者的影响。八是善于进行纵横对比观察，尤其是多点对比观察和重复对比观察。
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  • 第20题：

    问答题
    在科学研究中如何保证科学观察的客观性？

    正确答案： 第一，在标准条件下，观察者所得到的感觉图像（或观察数据）是能够重演的，当然要排除观察者主观意愿的歪曲；
    第二，观察中渗透的理论要经受过事件的检验；
    第三，观察中使用的仪器设备和方法手段，是符合科学理论原理的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    试论述观察误差产生的原因以及减少观察误差的办法。

    正确答案： 从科学意义上的调查研究角度来看，任何一种调查方法都不可能完全无误差，观察法也不例外。观察法的调查误差是无法计算的，但却是可以尽量避免或减少的。观察误差产生的原因很多，从调查主体和调查客体来划分，可分为两大类，即观察者原因和被观察者原因。
    从观察者的原因来看，主要有这样几个方面：
    （1）态度观点原因。不同的立场、观点、方法，不同的意见和倾向，就会造成对同一市场现象观察的不同结论。观察者的工作态度也会影响到观察结果，事业心不强、工作态度不认真，必然造成观察不深入不细致，产生观察误差。
    （2）知识和经验原因。观察者的知识是否全面、经验是否丰富，都影响到观察结果的准确性。
    （3）心理和生理原因。观察者的情绪好，对观察对象表现出较大兴趣，其观察结果就比较准确；反之则往往出现误差。另外，感觉器官是否正常，是否具有正常的感受能力也是非常重要的。
    从被观察者的原因来看，也可归纳为几种主要原因：
    （1）被观察现象的发展还不成熟还不能表现出市场现象的本质。在不适当的时间、地点、条件下进行观察，往往容易产生误差。
    （2）由于观察活动对被观察者的干扰，被观察者产生心理和行为反应。这种反应一般是非有意的，但会给观察造成一定误差。
    （3）有意识制造的假象。被观察者由于对市场调查的认识水平有限，往往会对观察采取一些对策，人为地制造出某些假象，造成观察误差。
    在调查研究实践中，所谓保证资料地真实。准确就是尽量减少调查误差，提高调查地准确性，减少观察误差地各种方法是具体可行地。
    （1）选择和严格要求观察人员。观察员必须是各种感觉器官正常地人。同时还必须进行思想教育，提高实事求是观察现象地自觉性；提高责任心和认真态度；提高其对观察问题地兴趣。这样，观察结果地准确性才有了基础。
    （2）培养和训练观察员。必须对观察员地知识和技能进行培养。观察员地知识越充实，经验越丰富，观察误差发生地可能性就越小。
    （3）控制观察活动地干扰，对市场现象进行对比观察。被观察者被干扰而不能保持原有地自然状态，一般会有两类表现，一类是出于本能而不是有意做出地；另一类是被观察者有意做出的非自然状态地假象。对于前者，可以通过观察者对观察活动地控制尽量减少；对于后者，则可以需要观察者能够去伪存真，不被表面现象说所迷惑，避免假象对观察结果地影响。同时可以对市场现象采取对比观察，通过对观察结果的对比，可以达到消除人为假象对观察结果的影响；避免现象发展不成熟而影响观察结果。
    总之，通过采取各种措施作用于观察主体和被观察客体，就会使观察误差尽可能减少，大大提高观察资料的准确性，为研究分析市场提供可靠的依据。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    从观察者扮演的角色的角度，对观察法的类型做简要说明。

    正确答案： 从观察者扮演的角色的角度，观察法分为非参与观察与参与观察两大类。
    非参与观察就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。
    参与观察就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。根据参与程度不同，它又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察，在整个观察的过程中，被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员，并不知道他是一个观察者。
    不完全参与观察，就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中，即人们都知道他是一个观察者，而且他有时和被观察者共同活动并进行观察，有时又作为旁观者进行观察。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    观察记录的准确性取决于（）。
    A

    如何提前做记录

    B

    如何客观地整理与分析观察记录

    C

    如何正确和详细地做记录

    D

    如何科学地整理与分析观察记录

    E

    如何系统地整理与分析观察记录


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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